單項(xiàng)選擇題“嚴(yán)師出高徒”、“棍棒出孝子”等諺語強(qiáng)調(diào)了什么對兒童發(fā)展的作用?()
A.遺傳因素
B.環(huán)境因素
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1.單項(xiàng)選擇題幼兒時期是以什么想象為主的?()
A.再造性想象
B.情境性想象
2.單項(xiàng)選擇題一名兒童4歲時的智商為100,那么到了8歲或12歲的時候,他的智商還是100嗎?()
A.不一定
B.是
3.單項(xiàng)選擇題孩子活潑好動就是多動癥嗎?()
A.是
B.不一定
最新試題
最高層次的情緒調(diào)控水平是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
布瑞迪的執(zhí)行猴實(shí)驗(yàn)說明了()。
題型:單項(xiàng)選擇題
按照壓力事件的重要性程度,可以將壓力源分為()
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根據(jù)布朗斯坦的分類,動機(jī)缺失、心理沖突、感情受挫、受到鄙視等屬于()
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自我同一性的建立是()人格發(fā)展、心理適應(yīng)的重要基礎(chǔ)。
題型:單項(xiàng)選擇題
俗話說:“情人眼里出西施”,這是()
題型:單項(xiàng)選擇題
根據(jù)布朗斯坦的分類,由于個體生活其中的文化因素產(chǎn)生的壓力屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題
從前,有一個王國,他有一個不為人知的煩惱,就是他的耳朵一天比一天長。長了驢耳朵的皇帝只讓理發(fā)師知道他的秘密,并命理發(fā)師不許把秘密泄露。日子久了,理發(fā)師覺得把這秘密壓在心中好難受,但他又不敢對外人說出這個秘密。后來,他終于想出一個發(fā)泄的兩全之計(jì):在地上挖一個大洞,每天對著大洞狂吼:“皇帝長了一對驢耳朵!”于是,他發(fā)泄了,心理平衡了。這個故事說明()。
題型:單項(xiàng)選擇題
()在表情達(dá)意時具有跨文化存差異。
題型:單項(xiàng)選擇題
“生命是一張通往離去的單程票”,這個句話反映了生命的()
題型:單項(xiàng)選擇題