A.無意模仿、有意模仿和刻意模仿
B.無意模仿、有意模仿和強(qiáng)迫模仿
C.自愿模仿、強(qiáng)迫模仿和被動模仿
D.自愿模仿、有意模仿和強(qiáng)迫模仿
E.無意模仿、有意模仿和被動模仿
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A.被動發(fā)展階段
B.主動發(fā)展階段
C.自主發(fā)展階段
D.鞏固發(fā)展階段
E.穩(wěn)定發(fā)展階段
A.行為目的
B.行為動機(jī)
C.行為計(jì)劃
D.行為結(jié)果
E.行為過程
A.效能期待
B.自我覺察
C.自覺行為
D.自我完善
E.自我否定
A.0~3歲內(nèi)
B.3~12歲內(nèi)
C.12~13歲起延續(xù)至成年
D.成年后,持續(xù)終生
E.老年階段
A.see看見
B.seeing看見
C.sense感覺
D.stimulus刺激
E.stimulate刺激
最新試題
危害健康行為的主要特點(diǎn)是危害性、明顯和穩(wěn)定性以及()
看到飛來的物體,人立即產(chǎn)生躲避的行為是一種()
王某的女兒今年3歲,在女兒出生后,她就在某三甲醫(yī)院兒童保健科為女兒建立保健檔案,并定期體檢身體。王某的行為屬于()
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美國心理學(xué)家伍得渥斯提出的行為表示式中的三個(gè)成分是()
王某,48歲。性格內(nèi)向,易生悶氣,不善交際,與家人也很少交流自己的感受。王某的行為易患的疾病是()
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個(gè)體對緊張刺激的一種非特異性的適應(yīng)性反應(yīng),稱為()