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A.“調(diào)查匯報(bào)”
B.“情況調(diào)查”
C.“信訪調(diào)查”
D.“調(diào)查附記”
E.“調(diào)查札記”
A.定性分析
B.定量分析
C.因果分析
D.辨證分析
E.系統(tǒng)分析
A.消除觀察對(duì)象的種種顧慮
B.深入到觀察對(duì)象的生活之中
C.遵從觀察對(duì)象的生活習(xí)慣和生活方式
D.重視個(gè)別交往。
E.熱情幫助觀察對(duì)象
A.符合調(diào)查研究收集資料的要求
B.具備必要的人、財(cái)、物等條件
C.當(dāng)?shù)夭块T和觀察對(duì)象支持
D.不須具備必要的人、財(cái)、物等條件
E.當(dāng)?shù)夭块T和觀察對(duì)象反對(duì)
最新試題
語義差異量表是由奧斯古德、蘇奇和坦嫩鮑姆等人在1957年根據(jù)語義心理學(xué)研究提出的，主要用來測量人們對(duì)（）、（）或（）的感覺。
在調(diào)查研究中，（）是一條重要的倫理原則，它意味著參與調(diào)查的任何一位被訪者，在回答問題時(shí)都是自愿的，而且都已經(jīng)被告知自己參與的研究的性質(zhì)。
為了能夠了解被訪者在諸多替代性選擇中的偏好程度，可以讓他們對(duì)選中的答案進(jìn)行排序，等級(jí)排序形式是一種（）
在評(píng)估訪問員時(shí)，成功完成訪問的比例是一項(xiàng)重要的指標(biāo)，通常被稱為（）
在調(diào)查訪問階段由于（）的影響而產(chǎn)生的那部分誤差，被稱為（）
在督導(dǎo)過程中，除了利用（）進(jìn)行回訪核查，或讓（）進(jìn)行抽樣檢查外，還可以要求訪問員與調(diào)查主辦機(jī)構(gòu)簽訂一份合同，以（）的形式來盡可能避免造假舞弊行為的發(fā)生。
對(duì)于社會(huì)調(diào)查來說，（）資料可以作為總體資料來使用。
問卷的（）是指前面題目的存在，使被訪者改變了對(duì)后面題目的回答。
界定概念的第一步是將（），從不同角度或維度對(duì)概念所表示的現(xiàn)象進(jìn)行分類。
簡述按戶籍資料進(jìn)行區(qū)域抽樣的步驟。