A、《美國社會與公共行政》
B、《比較公共行政的模式》
C、《公共行政生態(tài)學》
D、《發(fā)展行政的新領域》
E、《重訪棱柱型社會》
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A、經濟要素
B、社會要素
C、溝通網
D、符號系統(tǒng)
E、政治構架
A、自然環(huán)境
B、經濟環(huán)境
C、社會環(huán)境
D、國際環(huán)境
E、地方行政環(huán)境
A、懷特
B、法約爾
C、里格斯
D、德羅爾
A、里格斯
B、高斯
C、西蒙
D、林德布洛姆
A、行政管理學
B、行為科學
C、行政生態(tài)學
D、人事管理學
最新試題
領導行為四分圖理論中“關懷維度”是以為()中心。
領導決策的()是指領導決策時候從決策對象、決策環(huán)境的客觀實際和決策主體的實際出發(fā),使自己的決策符合客觀事物的規(guī)律。
領導活動具有(),即領導活動和領導目標的關系是間接的。
領導群體結構科學化特性中的()即依據(jù)人事相符的原則,根據(jù)工作性質、任務、職責范圍,合理確定領導集體成員的職數(shù)。
()是領導者履行領導職能所需要的法定權力。
領導班子中具有不同智能類型的領導成員之間的協(xié)調組合為()。
領導決策的()是指領導者制定決策時應虛心請教,廣泛搜集有關決策的建議和意見,提高討論甚至辯論,奠定決策自下而上的民主基礎。
領導風格連續(xù)統(tǒng)一體理論有()種理論。
領導班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為()。
領導群體結構科學化特性中的()即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點、智力優(yōu)勢、性格特征等,將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。