A、經(jīng)濟(jì)要素
B、社會(huì)要素
C、溝通網(wǎng)
D、符號(hào)系統(tǒng)
E、政治構(gòu)架
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A、自然環(huán)境
B、經(jīng)濟(jì)環(huán)境
C、社會(huì)環(huán)境
D、國際環(huán)境
E、地方行政環(huán)境
A、懷特
B、法約爾
C、里格斯
D、德羅爾
A、里格斯
B、高斯
C、西蒙
D、林德布洛姆
A、行政管理學(xué)
B、行為科學(xué)
C、行政生態(tài)學(xué)
D、人事管理學(xué)
A、理論聯(lián)系實(shí)際的方法
B、調(diào)查研究法
C、案例分析法
D、歷史研究法
E、比較研究法
最新試題
（）是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志，并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
（）來源于法定職位，由組織固定。
領(lǐng)導(dǎo)的（）是由社會(huì)的勞動(dòng)分工決定的。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以（）為中心。
（）是一個(gè)組織或團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)核心。
（）是對(duì)戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實(shí)施工作和業(yè)績表現(xiàn)進(jìn)行集中分析。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即依據(jù)人事相符的原則，根據(jù)工作性質(zhì)、任務(wù)、職責(zé)范圍，合理確定領(lǐng)導(dǎo)集體成員的職數(shù)。
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點(diǎn)、智力優(yōu)勢、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。
（）的影響力與領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。