單項(xiàng)選擇題健康教育既具有自然科學(xué)的特征也具有社會(huì)科學(xué)的特征,但更靠近()
A.社會(huì)學(xué)
B.社會(huì)心理學(xué)
C.社會(huì)科學(xué)
D.社會(huì)醫(yī)學(xué)
E.健康社會(huì)學(xué)
您可能感興趣的試卷
- 公共衛(wèi)生主治醫(yī)師相關(guān)專業(yè)知識(shí)考前沖刺(一)
- 公共衛(wèi)生主治醫(yī)師相關(guān)專業(yè)知識(shí)考前沖刺(二)
- 公共衛(wèi)生主治醫(yī)師相關(guān)專業(yè)知識(shí)考前沖刺(三)
- 公共衛(wèi)生主治醫(yī)師相關(guān)專業(yè)知識(shí)考前沖刺(五)
- 公共衛(wèi)生主治醫(yī)師相關(guān)專業(yè)知識(shí)提分密卷一
- 公共衛(wèi)生主治醫(yī)師相關(guān)專業(yè)知識(shí)提分密卷二
- 公共衛(wèi)生主治醫(yī)師相關(guān)專業(yè)知識(shí)提分密卷三
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題健康教育要達(dá)到促進(jìn)健康的目的,最終要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是()
A.意識(shí)增強(qiáng)
B.態(tài)度轉(zhuǎn)變
C.技能提高
D.行為改變
E.知識(shí)增加
2.單項(xiàng)選擇題人類的行為有本能行為和()
A.生物行為
B.社會(huì)行為
C.自發(fā)行為
D.自主行為
E.主動(dòng)行為
3.單項(xiàng)選擇題人的行為是指具有心理活動(dòng)的人,對(duì)內(nèi)外環(huán)境因素做出的()
A.順應(yīng)反應(yīng)
B.應(yīng)激反應(yīng)
C.習(xí)慣反應(yīng)
D.能動(dòng)反應(yīng)
E.適應(yīng)反應(yīng)
4.單項(xiàng)選擇題全面、完整的健康教育項(xiàng)目應(yīng)開始于科學(xué)的()
A.計(jì)劃
B.規(guī)劃
C.設(shè)計(jì)
D.分析
E.診斷
5.單項(xiàng)選擇題健康教育的意義是()
A.提高居民的健康意識(shí)
B.端正醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)態(tài)度
C.促進(jìn)人們形成健康價(jià)值觀念
D.幫助人們掌握保健技能
E.投人少高產(chǎn)出的保健措施
最新試題
屬于趨避式?jīng)_突的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
注重行為改變的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
影響健康素養(yǎng)的因素為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
屬于健康促進(jìn)行為的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
中國(guó)特色的健康促進(jìn)是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
一生中生長(zhǎng)發(fā)育最快,對(duì)能量和蛋白質(zhì)需要量高,而消化功能不完善的階段是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
屬于大眾傳播障礙的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
屬于雙重趨避沖突的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
PRECEDE-PROCEED模式指出的影響行為的因素為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
2006年1月9日在我國(guó)生效的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題