A、嬰兒生理、心理發(fā)展都不完善,但嬰兒期的主要任務(wù)是促進(jìn)其生理的發(fā)展
B、嬰兒生理、心理和身心發(fā)展相互的關(guān)系不大,所以只要注重某一方面的發(fā)展即可
C、嬰兒生長發(fā)育還不成熟,所以不能把其看成是獨立的人
D、為嬰兒設(shè)計各領(lǐng)域發(fā)展的游戲活動,促進(jìn)其和諧發(fā)展
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你可能感興趣的試題
A、實現(xiàn)途徑和方法上的獨立作用
B、保留教育目標(biāo)和內(nèi)容縱向的系統(tǒng)性
C、教育目標(biāo)是教師一人制定,所以無需過多的考慮嬰兒的能力
D、教育目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容互相滲透并有機結(jié)合
A、整體化教學(xué)計劃
B、具體化教學(xué)計劃
C、綜合性個別化教學(xué)計劃
D、分化型教學(xué)計劃
A、整體目標(biāo)
B、短期目標(biāo)
C、小目標(biāo)
D、大目標(biāo)
A、生長過程
B、發(fā)育過程
C、情緒狀態(tài)
D、生長發(fā)育
A、音樂
B、睡眠
C、認(rèn)知
D、飲水
最新試題
一歲左右用一個字表達(dá)很多意思,是嬰幼兒語言發(fā)展的()階段。
嬰幼兒大約在()時認(rèn)識紅色。
嬰幼兒聽說能力發(fā)展的規(guī)律,不包括()
嬰幼兒教養(yǎng)的理念,不包含()
如果突然出現(xiàn)()以上的聲音,嬰幼兒很容易受驚嚇。
進(jìn)行嬰幼兒觸摸、聽覺、視覺、嗅覺、味覺游戲,做法不正確的是()
為了避免嬰幼兒把玩具到處亂放,正確的做法是()
與幼兒玩提問對答游戲,正確的做法是()
嬰幼兒的社會性行為呈現(xiàn)年齡特點,()時以笑、停止啼哭或者眼神和發(fā)聲等表示認(rèn)識父母。
玩具的搖鈴聲和()的樂曲比較適合嬰幼兒。