中小學信息技術(shù)教學通常在網(wǎng)絡機房進行，網(wǎng)絡既是教學不可缺少的，也可能成為教學中的最大麻煩，請談談在信息技術(shù)教學中如何合理利用網(wǎng)絡。

STEAM教育可以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，在中小學已成為潮流，STEAM中每個字母代表一門學科，下列學科不包含有（）。

李浩用photoshop軟件處理“向日葵”圖像時，忽然發(fā)現(xiàn)“太陽”不見了，其原因是“太陽”圖層（）。

在建站點時常以（）、（）、（）、（）、等文件網(wǎng)站的主頁文件。

在網(wǎng)頁中插入背景音樂后，只要一打開網(wǎng)頁就可以聽到。

利用（）可以實現(xiàn)一組圖片在網(wǎng)頁上的過渡顯示。

李明愛好攝影，其相機存儲只有多個照片文件，在Windows7系統(tǒng)中為快速將人物照片挑選出來，應選擇的文件查看方式是（）。

要對表格進行設置，我們第一步要做的是（）。

一位教師在教學“作品素材精加工”一課時，完成新課教學后，安排了相關(guān)的課堂測驗，以了解學生的掌握程度，這主要體現(xiàn)了教學評價的（）。

HTML源代碼是由程序語言編寫出來的代碼，又叫（）。