試述造成教育規(guī)模過小萎縮型學(xué)校的原因。

教師的平均工資應(yīng)該略高于其他行業(yè)的工資，是因?yàn)椋ǎ?/p>

社會(huì)平均教育收益率

試從宏觀理論描述角度考察教育經(jīng)濟(jì)效益。

簡要回答發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家教育投資收益率的不同。

確定勞動(dòng)簡化的根據(jù)是（）。

學(xué)生已滿勞動(dòng)年齡因上學(xué)而失去的收入部分屬于（）。

一個(gè)人的教育精神成本屬于（）。

試從教育經(jīng)濟(jì)效益不同層面上考察教育經(jīng)濟(jì)效益。

試述教育規(guī)模過小成長型學(xué)校的優(yōu)缺點(diǎn)及對(duì)策。