單項(xiàng)選擇題創(chuàng)新能力要求諸要素之間的相互平衡協(xié)調(diào),并不是()

A、相對(duì)的平衡
B、一種動(dòng)態(tài)的平衡協(xié)調(diào)
C、絕對(duì)的平衡
D、靜態(tài)的平衡


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1.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)新人格是內(nèi)在整合()

A、創(chuàng)新意識(shí)
B、創(chuàng)新主體個(gè)性特質(zhì)的創(chuàng)新精神的
C、知識(shí)和智慧
D、創(chuàng)新技能

2.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)新從依賴于數(shù)據(jù)、信息,轉(zhuǎn)而更借助于()

A、營(yíng)銷
B、研究與發(fā)展
C、知識(shí)和智慧
D、生產(chǎn)與組織計(jì)劃

3.單項(xiàng)選擇題在創(chuàng)新過(guò)程中,為了適應(yīng)日新月異的高科技資源,專業(yè)技術(shù)人員必須具備()

A、營(yíng)銷的技能
B、獲取信息和資源的商務(wù)技能
C、協(xié)調(diào)的技能
D、團(tuán)結(jié)協(xié)作的技能

4.單項(xiàng)選擇題要保持并進(jìn)一步提高組織的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),就必須深入貫徹()

A、綜合化產(chǎn)業(yè)化
B、“產(chǎn)品差異化”和“成本領(lǐng)先策略”
C、效率質(zhì)量和靈活性
D、創(chuàng)新的產(chǎn)品和服務(wù)

5.單項(xiàng)選擇題人的創(chuàng)新能力的形成,也是()

A、以創(chuàng)造力為基礎(chǔ)的
B、以創(chuàng)造性勞動(dòng)為基礎(chǔ)的
C、以開拓進(jìn)取為基礎(chǔ)的
D、以掌握豐富的科技知識(shí)為基礎(chǔ)的

最新試題

杰弗里·辛頓(Geoffrey Hinton)首次提出“深度學(xué)習(xí)”概念。()

題型:判斷題

《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年(2021-2025)規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》提出:“堅(jiān)持創(chuàng)新在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位,把()作為國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐,面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、面向國(guó)家腫大需求、面向人民生命健康,深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,完善國(guó)家創(chuàng)新體系,加快建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)?!?/p>

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

加快構(gòu)建龍頭企業(yè)牽頭、高校院所支撐、各創(chuàng)新主體相互協(xié)同的創(chuàng)新聯(lián)合體,發(fā)展高效強(qiáng)大的()技術(shù)供給體系,提高科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化成效。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年(2021-2025)規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》提出:“建設(shè)()市場(chǎng)化技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)和技術(shù)經(jīng)理人隊(duì)伍?!?/p>

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),創(chuàng)業(yè)成功率最高的行業(yè)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

高質(zhì)量發(fā)展的主要內(nèi)容是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量變革、效率變革、模式變革和動(dòng)力變革。()

題型:判斷題

開放思維屬于團(tuán)隊(duì)建設(shè)動(dòng)力因素。

題型:判斷題

當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加快研究和深入發(fā)展,國(guó)際力量對(duì)比深刻調(diào)整,要把握好大變局的趨勢(shì)和機(jī)遇,必須向()要方法、要答案。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

創(chuàng)業(yè)激情創(chuàng)業(yè)維度的能力要素()

題型:多項(xiàng)選擇題

2020年7月,教育部發(fā)布《嚴(yán)格核查2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的通知》指出,“()”等屬于“自由職業(yè)”,符合高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。

題型:多項(xiàng)選擇題