A、解決問題
B、提出問題
C、評價問題
D、確定問題
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A、智力資本
B、社會基礎創(chuàng)造性勞動價值
C、市場
D、價值性
A、管理理念創(chuàng)新
B、管理制度創(chuàng)新
C、管理方法創(chuàng)新
D、管理文化創(chuàng)新
A、組織機構(gòu)的基本形式創(chuàng)新
B、部門機構(gòu)的職責權(quán)限設置
C、技術(shù)創(chuàng)新市場創(chuàng)新管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新
D、采取分權(quán)的新方法
A、組織領(lǐng)導、研究與發(fā)展體系
B、科學教育與技術(shù)培訓
C、創(chuàng)新資金和組織體制
D、組織領(lǐng)導、研究與發(fā)展體系、科學教育與技術(shù)培訓、創(chuàng)新資金和組織體制
A、綜合化產(chǎn)業(yè)化
B、效率質(zhì)量和靈活性
C、產(chǎn)品差異化
D、成本領(lǐng)先策略
最新試題
杰弗里·辛頓（Geoffrey Hinton）首次提出“深度學習”概念。（）
在A-U創(chuàng)新模型中，產(chǎn)品創(chuàng)新在（）頻率較高。
（）也稱為引進消化再創(chuàng)新，是指企業(yè)在技術(shù)引進基礎上進行的，以率先的原始創(chuàng)新者的思路和創(chuàng)新行為為榜樣，以其創(chuàng)新產(chǎn)品為示范，受限于已有的技術(shù)范式，并沿既定技術(shù)軌跡而發(fā)展的技術(shù)創(chuàng)新。
我國的人才強國戰(zhàn)略是哪一年提出的？（）
施穆克勒通過對1948年至1951年間美國鐵路、石油提煉等部門的考察的出結(jié)論，市場的增長和市場潛力是決定創(chuàng)新活動的主要因素。并據(jù)此提出了創(chuàng)新的（）推動模式。
專業(yè)服務要素是創(chuàng)業(yè)運營服務能力維度的發(fā)展要素。
市場是創(chuàng)新的起點和重點，市場是創(chuàng)新活動價值實現(xiàn)的載體，它也推動著創(chuàng)新思想、創(chuàng)新活動的產(chǎn)生和發(fā)展。（）
改變了“研發(fā)即創(chuàng)新”的觀點的創(chuàng)新模式是（）。
當今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加快研究和深入發(fā)展，國際力量對比深刻調(diào)整，要把握好大變局的趨勢和機遇，必須向（）要方法、要答案。
關(guān)于網(wǎng)絡的價值和網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展的梅特卡夫定律（MetCAlfe’s IAw）的內(nèi)容是：一個網(wǎng)絡的價值等于該網(wǎng)絡內(nèi)的節(jié)點數(shù)的（）。