單項(xiàng)選擇題反彈傳球是近距離面對(duì)緊逼防守或身材高大對(duì)手時(shí),采用的一種以()的有效傳球方法。

A、高制矮
B、矮制高
C、高制高
D、矮制矮


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2.單項(xiàng)選擇題雙杠分腿坐前進(jìn)中,兩腿并腿前擺時(shí)以()為軸

A、肩
B、腰部
C、兩臂
D、髖關(guān)節(jié)

3.單項(xiàng)選擇題肩肘倒立時(shí),保護(hù)者應(yīng)站在練習(xí)者()

A、側(cè)方
B、正后方
C、正前方
D、側(cè)后方

4.單項(xiàng)選擇題頭手倒立用身體的()部位支撐。

A、兩手與頭
B、兩手與前額
C、兩手與肩
D、兩手、頭后部與肩

5.單項(xiàng)選擇題“踏上式”、“跨步式”過障礙的區(qū)別是()

A、有停頓,起伏大;動(dòng)作連貫,起伏小
B、有停頓,起伏?。粍?dòng)作連貫,起伏小
C、停頓,起伏大;動(dòng)作連貫,起伏大
D、有停頓,起伏??;動(dòng)作連貫,起伏大

最新試題

障礙跑是快速跑進(jìn)中用不同的方法越過或通過各種障礙的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),它包括越過水平障礙、垂直障礙、狹小支撐面障礙、狹小空間障礙、曲線障礙等多種形式。

題型:判斷題

支撐跳躍的教學(xué)中,保護(hù)與幫助不僅是保證安全的手段,也是促進(jìn)學(xué)生()動(dòng)作的主要方法。

題型:單項(xiàng)選擇題

快速跑時(shí),由于人體在大量缺氧條件下完成大強(qiáng)度的活動(dòng),其生理表現(xiàn)為有氧代謝,負(fù)有大量氧債,屬于“極限強(qiáng)度”運(yùn)動(dòng)。

題型:判斷題

技巧運(yùn)動(dòng)中的每一個(gè)動(dòng)作都是()的表現(xiàn),正確優(yōu)美的動(dòng)作,不僅具有較大鍛煉價(jià)值,而且也是一種美的教育。

題型:單項(xiàng)選擇題

無論雙手或單手投籃,都要特別注意用()控制球,手心不要觸球,原地投籃時(shí)要求屈膝蹬地、腰腹伸展、全身協(xié)調(diào)用力。

題型:單項(xiàng)選擇題

田徑運(yùn)動(dòng)包括走、跑、跳躍、投擲及由跑、跳躍、投擲的部分項(xiàng)目組成的全能運(yùn)動(dòng),共計(jì)()多個(gè)項(xiàng)目。

題型:單項(xiàng)選擇題

單腳蹬地翻身上的保護(hù)幫助方法是:站在(),一手托其臀幫助翻上,隨即換成一手握其上臂,一手托其腿。

題型:單項(xiàng)選擇題

冷水浴法是常見的體育保健及鍛煉的方法。

題型:判斷題

在進(jìn)行隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí)時(shí),教師要保持在原地,不可變換自己的位置。

題型:判斷題

青少年在12、13歲以后骨骼增長加快,而肌肉在15歲之后增長速度才逐漸加快,所以出現(xiàn)肌肉生長速度落后于骨骼生長的情況。

題型:判斷題