以下屬于美國于1946年制定的關(guān)于教育的法律的是（）。

中小學(xué)里，同一學(xué)科教師的集體組織是：（）。

在我國教育法體系中，《國務(wù)院關(guān)于普通話的指示》屬于的層次是（）。

教師勞動的（），要求教師必須加強自身的修養(yǎng)。

提高教育的水準(zhǔn)意味著提高國家的整體教育水平，在國家教育系統(tǒng)中增加（）學(xué)校教育的比重。

目前我國中學(xué)教師的職務(wù)中，（）為中級職務(wù)。

教育法的實施由國家的強制力量作保證，這就是教育法的（）。

教師的思想素養(yǎng)不包括：（）。

教師在實際工作中要扮演多種角色，下列陳述中，不屬于教師角色的是：（）。

自產(chǎn)生始至廢除前，教育法的標(biāo)準(zhǔn)和效力不會改變，法的更改必須經(jīng)過一定的程序，這就是教育法的（）。