A.對(duì)話反思法
B.觀摩反思法
C.理論反思法
D.課題反思法
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A.性別差異
B.年齡差異
C.種族差異
D.志向差異
A.效果律
B.學(xué)習(xí)律
C.練習(xí)律
D.準(zhǔn)備律
A.目的更明確
B.持久性明顯發(fā)展
C.精確性提高
D.概括性更強(qiáng)
A.并列的
B.遞進(jìn)的
C.相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的辯證統(tǒng)一
D.互補(bǔ)的
A.實(shí)物直觀
B.模像直觀
C.言語(yǔ)直觀
D.符號(hào)直觀
最新試題
有關(guān)記憶的品質(zhì),下列表述正確的有()。
下列幾項(xiàng)中,必須接受義務(wù)教育的是()。
在安靜的圖書館里,突然有手機(jī)響了,大家會(huì)對(duì)這個(gè)聲音產(chǎn)生注意,這個(gè)注意是()。
初中語(yǔ)文張老師為了增強(qiáng)上課的效率,讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)獲得大量的知識(shí),決定采用相似度特別高的閱讀材料給學(xué)生進(jìn)行練習(xí),在短短的一節(jié)課中呈現(xiàn)了4段材料讓學(xué)生練習(xí),但是效果卻讓人喜憂參半,學(xué)生出現(xiàn)兩級(jí)分化,還有一部分懵懂無(wú)知。關(guān)于語(yǔ)文老師的做法,以下說法不正確的是()
下列屬于有結(jié)構(gòu)問題的是()。
關(guān)于生產(chǎn)力對(duì)教育的決定作用,正確的是()。
小董寫作業(yè)時(shí)總是心不在焉,一會(huì)削鉛筆,一會(huì)切橡皮,唯獨(dú)不肯專心寫作業(yè),董媽媽在一旁被氣得大吼大叫、張牙舞爪。這時(shí),董媽媽的情緒狀態(tài)屬于()。
下列選項(xiàng)中,教師在履行自身義務(wù)的是()
某學(xué)校利用暑假組織學(xué)生開展勤工儉學(xué)的活動(dòng),以此培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、遵守紀(jì)律、艱苦奮斗的良好品德。這說明該學(xué)校使用了()的德育途徑。
針對(duì)近日開播的一部古裝劇,歷史學(xué)家批判其架空歷史、無(wú)稽之談;影評(píng)人嘲諷某流量明星的“演技”,暗諷此劇開創(chuàng)了“摳劇先河”。這一現(xiàn)象反映出知覺具有()。