A.公平原則
B.物質(zhì)獎勵與精神獎勵相結(jié)合原則
C.內(nèi)在激勵原則
D.鼓勵創(chuàng)新的容錯原則
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A.認識自己
B.傾聽
C.情感資源
D.訴說
A.自信
B.激情
C.開拓
D.意志
A.人員
B.目標
C.自愿
D.能力
A.尊重
B.細微
C.深入的關(guān)懷
D.體貼
A.攻克難關(guān)
B.加大懲罰力度
C.增強企業(yè)凝聚力
D.強制完成任務(wù)
最新試題
理性決策模式以()為基礎(chǔ),認為決策者知道哪種行為可以得到最大的效果,而可以從中挑選最好的。
團隊決策的程序是()。
上述案例中,該公司采用員工內(nèi)部輪崗的目的是()
根據(jù)上述案例,A團隊經(jīng)常開展社交活動主要是為了()
小林本來應(yīng)該加強與其他團隊成員溝通。對他而言,團隊溝通最重要的功用就是()
通過對團隊目標進行階段性分解,有利于()
根據(jù)我國相關(guān)規(guī)定,培訓費用最少應(yīng)占員工工資總額的()。
增強組織執(zhí)行力需要了解你的企業(yè)與員工,做事實事求是,及時發(fā)現(xiàn)問題,設(shè)定明確的目標,確定優(yōu)先順序,實行后續(xù)追蹤,堅持賞罰分明,傳授經(jīng)驗,提升員工能力,了解自我,完善自己,做執(zhí)行型領(lǐng)導與管理者。
社會與組織中的各種制度分為兩類:一類是激勵大家做生產(chǎn)性能力,一類是激勵大家做分配性能力的,對于團隊來說,激勵大家多作分配性努力為正確。
關(guān)于個人執(zhí)行力和組織執(zhí)行力的關(guān)系,以下理解不正確的是()。