單項(xiàng)選擇題擁有教練、發(fā)動部屬的能力的是()

A.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人
B.管理層
C.員工
D.都不是


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1.單項(xiàng)選擇題有的領(lǐng)導(dǎo)干部習(xí)慣于按老經(jīng)驗(yàn)老辦法處理問題、開展工作,這屬于在作風(fēng)上存在()問題

A.理想信念單薄
B.進(jìn)取意識不強(qiáng)
C.作風(fēng)不實(shí)
D.執(zhí)行力差

2.單項(xiàng)選擇題有人總是喜歡說,不愿意聽,這屬于()

A.自我辯解的傾聽者
B.自我中心的傾聽者
C.被動的傾聽者
D.挑剔的傾聽者

3.單項(xiàng)選擇題有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上,體現(xiàn)了何種團(tuán)隊(duì)作風(fēng)()

A.實(shí)事求是
B.雷厲風(fēng)行
C.謙虛謹(jǐn)慎
D.團(tuán)結(jié)互助

4.單項(xiàng)選擇題有效溝通不包括()

A.信息分享
B.情感分享
C.道德分享
D.利益分享

5.單項(xiàng)選擇題有些公司沒有明確的戰(zhàn)略規(guī)劃,沒有明確的營銷策略,甚至沒有年度營銷大綱,這是導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力缺乏原因中的()

A.人員不知所措,缺乏貫徹執(zhí)行的能力
B.團(tuán)隊(duì)缺乏明確的奮斗目標(biāo)或奮斗理念
C.執(zhí)行結(jié)構(gòu)過于復(fù)雜,不適合貫徹執(zhí)行命令
D.下屬貫徹執(zhí)行時(shí)態(tài)度不端正

最新試題

中國人認(rèn)可的領(lǐng)導(dǎo)類型包括臨危不亂型、善抓大事型、鞠躬盡瘁型、寬厚待人型。

題型:判斷題

()指的是團(tuán)隊(duì)管理的靈魂。

題型:單項(xiàng)選擇題

增強(qiáng)組織執(zhí)行力需要了解你的企業(yè)與員工,做事實(shí)事求是,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,設(shè)定明確的目標(biāo),確定優(yōu)先順序,實(shí)行后續(xù)追蹤,堅(jiān)持賞罰分明,傳授經(jīng)驗(yàn),提升員工能力,了解自我,完善自己,做執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)與管理者。

題型:判斷題

高效團(tuán)隊(duì)具有()的特征。

題型:多項(xiàng)選擇題

關(guān)于個(gè)人執(zhí)行力和組織執(zhí)行力的關(guān)系,以下理解不正確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

根據(jù)上述案例,A團(tuán)隊(duì)經(jīng)常開展社交活動主要是為了()

題型:單項(xiàng)選擇題

團(tuán)隊(duì)文化具有的功能包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

查爾斯·林德布洛姆主張漸進(jìn)決策,漸進(jìn)決策主要包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

組織執(zhí)行力是存在于一個(gè)系統(tǒng)中的執(zhí)行力量,是高層決策者、中層管理者與基層操作者能力總和的平均值。

題型:判斷題

在現(xiàn)實(shí)決策中,一般能夠得到全部詳盡的決策信息,并且預(yù)測到各種方案的實(shí)施后果。

題型:判斷題