A.樂府
B.小令
C.律詩
D.絕句
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A.青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸
B.竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生
C.孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪
D.坐觀垂釣者,徒有羨魚情
A.錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年
B.銀瓶乍破水漿迸,鐵劑突出刀槍鳴
C.留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼
D.羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)
A.假如/我是一只鳥,我也應(yīng)該/用嘶啞的喉嚨/歌唱
B.這被暴風(fēng)雨/所打擊著的/土地,這永遠(yuǎn)洶涌著/我們的悲憤的/河流
C.這無止息地/吹刮著的激怒的風(fēng),和那來自林間的/無比溫柔的黎明……
D.為什么/我的眼里/常含淚水?因為/我對這土地/愛得深沉……
A.艾青自由體詩的特點表現(xiàn)在盡情的呼告、肆意的排敘、長短錯落的詩行、不求整齊劃一的詩節(jié)等方面
B.艾青自由體詩呈現(xiàn)出散文化、口語化的風(fēng)格,詩中含有大量的設(shè)問、呼告、對話、引語等,極大地增強了詩歌的真切感和表現(xiàn)力
C.艾青詩歌創(chuàng)作的高峰有兩個,分別是20世紀(jì)30年代和20世紀(jì)60年代
D.擅長繪畫的艾青,在他的詩歌創(chuàng)作中明顯地表現(xiàn)出“詩中有畫”的特點,詩作具鮮明的色調(diào),清晰的線條,素描一般的簡練、凝重
A.去問開化的大地,去問解凍的河流,去問南來的燕子,去問輕柔的楊柳
B.綠草求她地上的伴侶,樹木求她天空的寂寞
C.一個海員說,他最喜歡的是起錨所激起的,那一片潔白的浪花
D.生命的洪浪此起彼落,在川流不息的日子里我守住夢想,守住燦爛的陽光正如守住涉足遠(yuǎn)行的方向
最新試題
《邊城》中大哥天保像他爸爸,豪放豁達,不拘小節(jié),人稱“岳云”;攤送的氣質(zhì)更像他母親,不愛說話。
《三國演義》中劉備去看招兵榜文,先后遇到了關(guān)羽、張飛,三人志同道合,于是到張飛家的桃園結(jié)拜,這就是有名的“桃園三結(jié)義”。
《老人與?!愤\用多種敘述角度,在直敘桑提亞哥與馬林魚和鯊魚的搏斗過程中,不斷插敘他對往事的回憶和對眼前事物的感慨,使單調(diào)的捕魚過程顯得多姿多彩,引人入勝。
《駱駝祥子》中的楊先生的家人對祥子很好。
在死氣沉沉的高公館,覺慧、覺民代表的是一種生氣勃勃的青春力量,一種反封建的叛逆力量。小說《家》正是通過他們來表現(xiàn)和贊美年輕一代民主主義的覺醒及其反封建斗爭的。
《女神》表現(xiàn)了詩人破壞舊世界、創(chuàng)造新世界的理想。這種理想有的是通過歷史題材和神話傳說來加以表現(xiàn)的,前者如《湘累》,后者如《棠棣之花》,詩人借助歷史和神話傳說中的創(chuàng)造精神和英雄主義精神,來表達當(dāng)代現(xiàn)實生活中的人民革命的英雄主義和理想主義。
詩集《女神》作品表現(xiàn)出積極向上的時代精神,如根據(jù)女媧煉石補天的古代傳說而寫成的《鳳凰涅槃》,以神話題材影射現(xiàn)實,揭示出反抗、破壞和創(chuàng)造的主題。
郭沫若創(chuàng)作的《鳳凰涅槃》和《女神之再生》,分別借用了天方國古代的神鳥“菲尼克司”從死灰中更生和我國女媧煉石補天的神話材料。
《紅樓夢》中的女性形象豐富獨特,有孤高敏銳的黛玉,溫婉動人的寶釵,怯懦的迎春,敢于反抗的晴雯,忍氣吞聲的尤三姐等。
諸葛亮是《三國演義》的中心人物之一,他寄托了作者的“仁君”理想:他忠于蜀漢,六出祁山,鞠躬盡瘁;他草船借箭,智算華容,智近似妖,神機妙算;他七擒孟獲、力薦龐統(tǒng)等顯示出仁義高標(biāo)的品質(zhì)。