單項選擇題教育評估和評價在發(fā)展期的特點是（）
A.重點在于如何客觀的測量學生的能力
B.形成了一套比較完整的學校評價體系
C.改變了泰勒模式的主導地位，出現(xiàn)百家爭鳴的形勢
D.出現(xiàn)了以教育目標為依據(jù)的“泰勒評價模式”
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1.單項選擇題教育評估和評價逐步向科學化方向發(fā)展成為教育科學的一個組成部分，開始于（）
A.18世紀末
B.19世紀初
C.19世紀中葉
D.19世紀末
2.單項選擇題在護理學校中應用得相當普遍的教學小組類型是（）
A.輔導小組
B.課題組
C.解答問題組
D.議題討論組
