A、交易程度
B、談判的實(shí)質(zhì)問(wèn)題
C、對(duì)方的意愿
D、對(duì)方要達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo)
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A、完全了解自己的的動(dòng)向
B、過(guò)多了解別人的動(dòng)向
C、所作所為較多考慮他人的處境
D、個(gè)人了解自己而不了解他人的動(dòng)向
A、樹立正確的人生觀
B、組成相互之間的思想幫助活動(dòng)
C、人人都有自尊心和上進(jìn)心
D、領(lǐng)導(dǎo)者能否引向積極的方向發(fā)展
A、交換立場(chǎng)
B、折中調(diào)和
C、曉以大義
D、給沖突雙方留臺(tái)階
A、組織整體功能等于各部分相加之和,但是整體功能等于零或出現(xiàn)負(fù)值
B、組織整體功能小于各部分相加之和,甚至整體功能等于零或出現(xiàn)負(fù)值
C、組織整體功能等于各部分相加之和,有一個(gè)附加量
D、組織整體功能大于各部分相加之和,而沒(méi)有附加量
A、信息
B、傳遞者
C、編碼
D、理解
最新試題
人與人交感互動(dòng)時(shí)存在于人與人之間的關(guān)系稱為人際關(guān)系。
領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)綜合測(cè)評(píng)評(píng)價(jià)中心的主要評(píng)價(jià)方法不包括()。
情境測(cè)驗(yàn)包括()
曹操在清理從袁紹軍營(yíng)中收繳來(lái)的文書材料時(shí),發(fā)現(xiàn)了自己下屬的那些信件。他連看也不看,命令立即全部燒掉的做法有什么意義?()
順逆有度指()。
預(yù)防潛在性沖突的措施主要包括()。
下列哪些不是溝通的基本要點(diǎn)?()
()不是防范突發(fā)性群體事件的方法
在批評(píng)老人的時(shí)候,語(yǔ)言要()。
與法國(guó)人交往應(yīng)注意()。