A、政治素質(zhì)
B、思想素質(zhì)
C、個(gè)性修養(yǎng)
D、公關(guān)素質(zhì)
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A、技術(shù)能力
B、人事能力
C、思想能力
D、設(shè)計(jì)能力
A、團(tuán)隊(duì)氣氛
B、領(lǐng)導(dǎo)作用
C、文化價(jià)值觀
D、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
A、創(chuàng)造性的人格特征
B、濃厚的求知欲
C、質(zhì)疑的精神
D、創(chuàng)新理念
A、尋找機(jī)會(huì)
B、提出構(gòu)思
C、實(shí)施創(chuàng)新
D、總結(jié)反饋
A、目標(biāo)
B、人
C、團(tuán)隊(duì)的定位
D、權(quán)限
最新試題
對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來說，每個(gè)成員必須做到職責(zé)是明晰的。不同的成員才能不同，分工也要不同。
團(tuán)隊(duì)決策的程序是（）。
組織執(zhí)行力是存在于一個(gè)系統(tǒng)中的執(zhí)行力量，是高層決策者、中層管理者與基層操作者能力總和的平均值。
根據(jù)我國(guó)相關(guān)規(guī)定，培訓(xùn)費(fèi)用最少應(yīng)占員工工資總額的（）。
按信息掌握程度，決策分為（）。
上述案例中，該公司采用員工內(nèi)部輪崗的目的是（）
團(tuán)隊(duì)文化具有的功能包括（）。
根據(jù)上述案例，小林辭職的根本原因是（）
從上述案例可知，B團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)較差的根本原因是（）
團(tuán)隊(duì)一詞在20世紀(jì)下半葉多指一種科研形式，是根據(jù)攻關(guān)課題的需要，打破原來行政組織的界限，以承擔(dān)課題的某一兩個(gè)專家為核心，重組需要的各個(gè)學(xué)科的有關(guān)專家，組成團(tuán)體進(jìn)行研究或發(fā)展工作。