單項選擇題沖突認知后，解決沖突的難度將加大。因此，應(yīng)力爭把沖突解決在（）。
A、結(jié)果階段
B、行為出現(xiàn)階段
C、認知階段
D、潛在階段
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1.單項選擇題領(lǐng)導(dǎo)者（）是對全局進行調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)和前提。
A、置身其外
B、協(xié)調(diào)全局
C、駕馭全局
D、統(tǒng)觀全局
2.單項選擇題領(lǐng)導(dǎo)者不但要善于解決現(xiàn)存的不協(xié)調(diào)，而且要善于洞察哪些潛在的和將要產(chǎn)生的不協(xié)調(diào)。這是指良好認知能力中的（）。
A、協(xié)調(diào)性
B、準確性
C、深入性
D、敏感性
3.單項選擇題領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力是一種（）?，F(xiàn)實的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力，總是存在于具體的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)活動中并通過這些活動表現(xiàn)出來。
A、專門能力
B、個人能力
C、一般能力
D、特殊能力
4.單項選擇題領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)的根本目的在于（），即高效率地實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)目標。
A.關(guān)心下級的工作和生活
B.指揮生產(chǎn)，協(xié)調(diào)工作進程
C.協(xié)調(diào)各部門工作
D.提高組織的整體效能
5.單項選擇題（）就是領(lǐng)導(dǎo)者采取一定的措施和辦法，使其所領(lǐng)導(dǎo)的組織同環(huán)境、組織內(nèi)各個部分以及組織內(nèi)外人員等協(xié)同一致，相互配合，以便高效率地實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)目標的行為。
A、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
B、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)
C、領(lǐng)導(dǎo)目標
D、領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境