A.直接參加管理活動
B.間接參加管理活動
C.經(jīng)常直接參加管理活動
D.偶爾間接參加管理活動
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A.互助、平等、正義
B."三綱五常"
C.利己主義
D.為人民服務(wù)
A.通過教育,可以培養(yǎng)會計人員會計職業(yè)道德情感
B.通過教育,可以提高會計職業(yè)道德水平
C.是有計劃,有組織的道德教育活動
D.通過教育,可以樹立會計職業(yè)道德信念
A.誠實正直
B.善于協(xié)調(diào)
C.有責(zé)任感
D.客觀公正
A.采用多種形式開展會計職業(yè)道德宣傳教育
B.會計職業(yè)道德建設(shè)與會計從業(yè)資格證書注冊登記管理相結(jié)合
C.會計職業(yè)道德建設(shè)與會計法執(zhí)法檢查相結(jié)合
D.會計職業(yè)道德建設(shè)與會計人員表彰獎勵制度相結(jié)合
A.不斷地進行“內(nèi)省”
B.要提倡“慎獨”精神
C.虛心向先進人物學(xué)習(xí)
D.形成正確的會計職業(yè)道德認知
最新試題
共同的事業(yè),共同的斗爭,可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。體現(xiàn)了目標在團隊中的作用。
荷花雖好,也要綠葉扶持;一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。體現(xiàn)了團隊的重要性。
良好的職業(yè)素養(yǎng),是會計人員工作的基礎(chǔ)。
會計人員主要從事會計核算工作,與企業(yè)的經(jīng)營決策關(guān)系不密切,要求會計人員遵守會計職業(yè)道德中的“參與管理”,沒有實際意義。
“一個人像一塊磚,砌在大禮堂里的磚里,是誰也動不得的;但是丟在路上,擋人走路時,要被人一腳踢開的”。其重要性體現(xiàn)在()。
會計職業(yè)道德中的“提高技能”,就是要求會計人員不斷提高打字的速度和水平。
按照《職業(yè)病危害因素分類目錄》,屬于職業(yè)病危害因素的是()。
會計人員在工作中出現(xiàn)的偽造賬目、弄虛作假的行為,違背了會計職業(yè)道德中的()。
會計職業(yè)能力包括()。
在職場中,自我介紹時要充滿信心和勇氣,要胸有成竹、從容不迫,不能唯唯諾諾,也不能虛張聲勢、輕浮夸張。