單項選擇題初級會計人員繼續(xù)教育，接受培訓(xùn)時間每年不少于（）
A.20小時
B.24小時
C.48小時
D.68小時
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1.單項選擇題廣義的職業(yè)道德是指從業(yè)人員在職業(yè)活動中應(yīng)遵守的（）
A.行為方式
B.行為準(zhǔn)則
C.工作紀(jì)律
D.基本規(guī)章
2.單項選擇題道德沖突的本質(zhì)是（）
A.意識形態(tài)沖突
B.文化沖突
C.價值觀不同
D.利益沖突
3.單項選擇題在會計領(lǐng)域同樣也遇到了經(jīng)濟發(fā)展與道德進步“二律悖反”的困惑。不同的企業(yè)有不同的目的，歸納起來有以下幾種：（）、業(yè)績考核動機、信貸資金獲取動機、股票發(fā)行動機和上市資格維持動機、政治利益動機、責(zé)任推卸動機。
A.利潤實現(xiàn)動機
B.企業(yè)價值動機
C.社會責(zé)任動機
D.納稅籌劃動機
4.單項選擇題會計職業(yè)道德教育的形式有接受教育和（）
A.通識教育
B.學(xué)歷教育
C.自我教育
D.繼續(xù)教育
5.單項選擇題要求會計人員樹立服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，努力維護和提升會計職業(yè)的良好社會形象，這是會計職業(yè)道德中（）的具體體現(xiàn)。
A.提高技能
B.客觀公正
C.愛崗敬業(yè)
D.強化服務(wù)
最新試題
握手時的壞習(xí)慣有（）。
題型：多項選擇題
會計職業(yè)道德中的“提高技能”，就是要求會計人員不斷提高打字的速度和水平。
題型：判斷題
會計類專業(yè)畢業(yè)生，獲得了一份理想的會計工作，也就不需要參加會計繼續(xù)教育了。
題型：判斷題
共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。體現(xiàn)了目標(biāo)在團隊中的作用。
題型：判斷題
按照《職業(yè)病危害因素分類目錄》，桑蠶絲塵不屬于職業(yè)病危害因素。
題型：判斷題
不屬于會計職業(yè)綜合能力的是（）。
題型：單項選擇題
“一個人像一塊磚，砌在大禮堂里的磚里，是誰也動不得的；但是丟在路上，擋人走路時，要被人一腳踢開的”。其重要性體現(xiàn)在（）。
題型：單項選擇題
屬于會計職業(yè)道德規(guī)范的核心，也是評價會計行為的主要標(biāo)準(zhǔn)的是（）。
題型：單項選擇題
村子團結(jié)力量大，家庭團結(jié)幸福多。這句話體現(xiàn)了團隊合作的重要性。
題型：判斷題
只有不斷提升會計職業(yè)能力，將會計職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)化為態(tài)度和行為習(xí)慣，才能完成從非職業(yè)人向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。
題型：判斷題