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（1）共同的目標； （2）相關的技能； （3）相互的信任； （4）一致的承諾； （5）良好的溝通； （6）高效的領導。
（1）原有態(tài)度體系的特點； （2）知識與信息； （3）個體所屬群體的影響； （4）社會文化； （5）個性心理。
（1）維持和鞏固群體的作用。 （2）行為導向與矯正作用。 （3）樹立評價標準的作用。 （4）群體動力作用。
最新試題
以下哪個理論認為，人們在工作中的滿意和不滿主要是由保健因素和激勵因素引起的？（）
關于人際溝通的過程中必須注意的特點是（）。
人們往往在群體中表現(xiàn)出去個性化行為，以下不認為是造成去個性化原因的是（）
以下不屬于基于學習方式的組織學習過程模型的是（）
群體決策過程中，為了避免群體極化，應該采取以下哪種措施？（）
價值觀的核心成分是（）
決策制定的影響因素有哪些？（）
團隊的作用在于（）。
群體發(fā)展的震蕩階段主要表現(xiàn)為（）
下列哪一項不是應對壓力的策略？（）