A.通過人們的內(nèi)心信念發(fā)揮作用
B.通過傳統(tǒng)習(xí)慣的力量來(lái)規(guī)范人們的行為
C.通過道德輿論的褒揚(yáng)和貶斥來(lái)引導(dǎo)人們的社會(huì)行為
D.通過鄉(xiāng)規(guī)民約來(lái)約束規(guī)范人們的行為
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A.內(nèi)省
B.慎獨(dú)
C.學(xué)習(xí)
D.都不是
A.以建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系各項(xiàng)制度為重點(diǎn)
B.以制約和監(jiān)督權(quán)力為核心
C.以提高制度執(zhí)行力為抓手
D.加強(qiáng)整體規(guī)劃,抓緊重點(diǎn)突破
A.缺少相對(duì)獨(dú)立的道德監(jiān)督機(jī)構(gòu)
B.行政監(jiān)督機(jī)制運(yùn)行不暢
C.缺少道德監(jiān)督機(jī)制
D.腐敗盛行,官德不佳
A.傳媒的發(fā)展
B.經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
C.對(duì)腐敗危害的認(rèn)識(shí)日益加深
D.法律、法規(guī)的不健全
A.關(guān)于廉政建設(shè)和反腐敗的國(guó)家法律法規(guī)及其他法律法規(guī)中關(guān)于廉政建設(shè)和反腐敗的規(guī)范
B.關(guān)于廉政建設(shè)和反腐敗的黨內(nèi)法規(guī)及其他黨內(nèi)法規(guī)中關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的規(guī)范
C.從中央到基層的黨的組織、行政機(jī)關(guān)和其他單位制定的關(guān)于反腐倡廉的制度規(guī)范
D.《公務(wù)員法》及《財(cái)產(chǎn)申報(bào)法》
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請(qǐng)閱讀以下資料,談?wù)勀愕睦斫狻讨巫隽艘惠呑拥哪窘?,他因敬業(yè)和勤奮而深得老板的信任。年老力衰,喬治對(duì)老板說(shuō),自己想退休回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板十分舍不得他,再三挽留,但是他去意已決,不為所動(dòng)。老板只好答應(yīng)他的請(qǐng)辭,但希望他能再幫助自己蓋一座房子。喬治自然無(wú)法推辭。喬治已歸心似箭,心思全不在工作上了。用料也不那么嚴(yán)格,做出的活也全無(wú)往日的水準(zhǔn)。老板看在眼里,但卻什么也沒說(shuō)。等到房子蓋好后,老板將鑰匙交給了喬治?!斑@是你的房子,”老板說(shuō),“我送給你的禮物。”老木匠愣住了,悔恨和羞愧溢于言表。他這一生蓋了那么多華亭豪宅,最后卻為自己建了這樣一座粗制濫造的房子。
如果從業(yè)人員職業(yè)道德水平較高,就會(huì)創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),從而提高企業(yè)和行業(yè)的信譽(yù)。
與他人比較的理解正確的是()。
在應(yīng)聘時(shí),招聘的考官問你:“你對(duì)自己從事的工作前途有什么設(shè)想嗎?”這是在考察你的哪種能力?()
()往往是一句話,反映報(bào)告所研究或反映的問題。
在心理測(cè)試法中,專門針對(duì)職業(yè)能力方面測(cè)試的測(cè)評(píng)工具是()。
()是職業(yè)道德的根本?
所謂“冰凍三尺,非一日之寒”,描述的是良好職業(yè)道德行為要從()中養(yǎng)成。
教師屬于哪種職業(yè)性格類型?()
律師的職業(yè)道德要求他們?yōu)槠洚?dāng)事人必須努力進(jìn)行辯護(hù),而警察則要求盡力去搜集犯罪嫌疑人的犯罪證據(jù),表現(xiàn)了職業(yè)道德的()