A.阻止進(jìn)入技術(shù)
B.過(guò)濾技術(shù)
C.分級(jí)技術(shù)
D.開(kāi)設(shè)熱線
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A.美國(guó)
B.英國(guó)
C.德國(guó)
D.法國(guó)
A.行業(yè)自律
B.法律約束
C.經(jīng)濟(jì)刺激
D.政府監(jiān)管
A.十四大
B.十五大
C.十六大
D.十七大
A.90年代初期
B.90年代中期
C.90年代末期
D.80年代末期
A.網(wǎng)絡(luò)廣告
B.網(wǎng)絡(luò)暴力
C.傳銷(xiāo)
D.網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)
最新試題
法律是最基本.最底層的()要求。
新課程改革的核心任務(wù)是()。
()是指以計(jì)算機(jī).網(wǎng)絡(luò).虛擬現(xiàn)實(shí)等構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
()即國(guó)際信息互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),是指集通訊網(wǎng)絡(luò).計(jì)算機(jī).數(shù)據(jù)庫(kù)以及日用電子產(chǎn)品于一體的電子信息交換系統(tǒng)。
優(yōu)秀教師的最高層次是()。
()是人生的一個(gè)最重要的塑造期,是個(gè)體從不成熟到成熟的過(guò)渡期,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員一般都處于精力旺盛.富于工作熱情和創(chuàng)造力。
()是指教師借助行動(dòng)研究不斷探討和解決教學(xué)目的、教學(xué)工具和自身方面的問(wèn)題,不斷提升教學(xué)實(shí)踐的合理性,是新手教師轉(zhuǎn)變?yōu)閷?zhuān)家教師的一種方式和途徑。
()信息是指對(duì)不利于人的健康發(fā)展,危害社會(huì)公德或者民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的信息。
在自我評(píng)價(jià)過(guò)程中形成性自我評(píng)價(jià)屬于哪個(gè)時(shí)期。()
目前網(wǎng)絡(luò)安全國(guó)際合作的主要模式有()。