A、團(tuán)結(jié)合作，一致對外
B、相互借鑒，共同提高
C、各自為政，獨(dú)立思考
D、相互監(jiān)督，勇于競爭
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A、躬自厚而薄責(zé)于人
B、三人行必有我?guī)熝?br />
C、學(xué)而時習(xí)之
D、見賢思齊
A、義務(wù)教育
B、中等教育
C、職業(yè)教育
D、高等教育
學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立與家長之間的學(xué)生安全信息通報制度，特別需要通報的內(nèi)容有（）
①學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時間
②學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況
③學(xué)生身體和心理的異常狀況
④其他有關(guān)學(xué)生安全的信息
A、①②③④
B、①②③
C、②③④
D、②③
A、相互尊重與體諒
B、相互競爭與合作
C、相互交流與溝通
D、相互團(tuán)結(jié)與友愛
A.班主任
B.骨干教師
C.德育主任
D.年級組長
最新試題
人的一切心理活動和行為的基礎(chǔ)是（）
（）是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)。
洋快餐為什么對顧客有很大的吸引力（）
要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動之中，注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的（）和為人師表的作用。
心理學(xué)的研究表明，人們的認(rèn)識和情感有時并不完全一致。因此，在師生溝通中，教師的有些話雖然完全正確，但學(xué)生卻因礙于情感而覺得難以接受，這時，需要（）
你認(rèn)為上述作法其實質(zhì)是（）
為了對學(xué)生意外傷害事故進(jìn)行救助，教育部提出每個學(xué)校應(yīng)盡可能購買"校方責(zé)任險"，購買校方責(zé)任險的資金應(yīng)該由（）
教育法的基本原則有（）
小學(xué)的心理健康教育可以以（）為主，營造樂學(xué)、合群的良好氛圍。
教師要關(guān)注（）學(xué)生的全面發(fā)展。