A.心理動力反思
B.人格發(fā)展反思
C.直接影響
D.實際情況反思
E.探索一描述一宣泄
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.會談的運用
B.直接調(diào)查
C.間接調(diào)查
D.現(xiàn)有資料的運用
A.接案
B.幫扶
C.援助
D.救助
A.直接影響
B.間接治療
C.現(xiàn)實狀況反思
D.心理動力反思
A.注重服務對象行為評估
B.側重修正行為效果的評估
C.強調(diào)個案輔導關系
D.關注服務對象行為修正
A.系統(tǒng)脫敏
B.滿灌療法
C.放松練習
D.厭惡療法
最新試題
提供獨立性的目標和活動,能夠改變小組成員間的關系,使他們共享信息、共同工作,促使小組的有效溝通。()
社會服務管理是指針對待定領域待定時間內(nèi)社會服務的組織和服務的提供的實際運行狀況進行的一種管理。
控制式教育通過成人教育課程和社區(qū)工作所提供的教育機會來彌補沒有受過正規(guī)教育而造成的知識短缺。
從不同維度比較社會服務與社會保障?
簡述社會工作專業(yè)倫理的主要內(nèi)容。
社會服務主要功能是替代家庭和個人正在承擔的功能和角色。
社會服務的性質(zhì)是強制性的,所以社會服務對象必須接受服務。
建立社區(qū)工作者的資格認證制度是實現(xiàn)社區(qū)工作專業(yè)化的唯一途徑。
什么是社區(qū)照顧?
社區(qū)民間組織是社區(qū)居民自我管理、自我教育、自我服務、自我監(jiān)督的基層群眾性自治組織。社區(qū)領袖人物的素質(zhì)水平往往決定一個社區(qū)的社區(qū)民眾間組織的好壞、城邊。因此對與社區(qū)領袖人物的培訓非常重要,那么培訓的內(nèi)容包括以下哪些方面:()。