A、“言不信者，行不果。”
B、“信言不美，美言不信。”
C、“與朋友交，言而有信。”
D、“人之相知，貴相知心。”
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、進機關、進企業(yè)
B、進學校、進社區(qū)
C、進鄉(xiāng)村、進家庭
D、進政府、進單位
A、為不同信用管理需求提供征信服務的各類征信機構
B、為規(guī)范征信機構的行為，為保護企業(yè)和個人正當權益，促進征信行業(yè)發(fā)展所制定的法律法規(guī)
C、政府對征信機構的監(jiān)督和管理及行業(yè)自律組織的建立
D、征信數(shù)據(jù)的開放和信用管理行業(yè)的發(fā)展
A、誠信是創(chuàng)建一流醫(yī)療行業(yè)的關鍵
B、誠信是醫(yī)療行業(yè)醫(yī)療質量的保證
C、誠信是建立良好醫(yī)患關系的前提
D、誠信是增加醫(yī)生收入的基礎
A、“假洋品牌”
B、偽劣產(chǎn)品
C、仿冒名牌
D、“洋牌子”
A、企業(yè)誠信建設積極進展
B、加強市場誠信體系的建設
C、加強企業(yè)文化建設
D、完善經(jīng)濟誠信法律保障體系
最新試題
取得職稱的方式不包括參加相關的職業(yè)資格考試。
《關于進一步弘揚科學家精神加強作風和學風建設的意見》提出要加強作風和學風建設，營造風清氣正的科研環(huán)境，倡導科技工作者（）
學術水平是一個國家文明和社會教育發(fā)展的重要標準。
我國《反不正當競爭法》《消費者權益保護法》和《產(chǎn)品質量法》等多部法律都能從根本上遏制不法企業(yè)或個人的造假行為。
網(wǎng)絡誠信建設的發(fā)展和進步依靠政府的力量作支撐，社會公共資源和社會民間力量可用可不用。
節(jié)儉自律屬于專業(yè)技術人員成就性職業(yè)道德規(guī)范的范疇。
教師和青年學生等在入學入職、職稱晉升、參與科技計劃項目等重要節(jié)點必須開展（）
專業(yè)技術人員學術誠信是指專業(yè)技術人員在科學研究活動中不弄虛作假、不搞欺騙，發(fā)揚求真務實、科技創(chuàng)新、開放協(xié)作的科學精神。（）
事業(yè)單位工作人員受到記過以上處分的，在受處分期間可以申報參加職稱評審。
專業(yè)技術人員誠信文化建設是一項綜合推進（）的系統(tǒng)工程。