一般資料:求助者,女性,30歲,公務(wù)員。
案例介紹:求助者半年前因感冒誘發(fā)心肌炎,住院治療一月余。醫(yī)生囑咐減少體力活動(dòng),避免疲勞,建議靜養(yǎng)一周。因其孩子才兩歲,一次夜間發(fā)燒,她喂孩子吃藥,幫孩子測體溫,基本一夜沒睡,清晨突感心慌心悸,出虛汗,感到極度恐懼,害怕心肌炎又犯了。后去醫(yī)院復(fù)查,沒有明顯器質(zhì)性病變。
此后有多次類似發(fā)作,夜間情況多,求助者睡眠差。經(jīng)協(xié)商,求助者接受生物反饋治療。
A、各種睡眠障礙
B、兒童多動(dòng)癥
C、慢性精神分裂癥
D、急性期精神分裂癥
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一般資料:求助者,女性,32歲,機(jī)關(guān)公務(wù)員。
案例介紹:求助者主訴,半年前發(fā)現(xiàn)丈夫手機(jī)里有曖昧的短信。他非常震驚,從沒想到過丈夫會出軌。她對家庭很滿意,兒子已上學(xué),家里生活衣食無憂,自己有房有車,工作也穩(wěn)定,她怎么也不敢相信自己的丈夫會和別的女人好上,心中痛苦萬分。
她想到了離婚可又割舍不下這個(gè)家,不離婚又不能容忍丈夫?qū)ψ约旱谋撑眩诿艿募灏局卸热杖缒?,無心做家務(wù),整日憂心忡忡,失眠,心口像有一塊石頭一樣壓著喘不過氣來。同事都很關(guān)切地問她是否身體不舒服,她覺得他們都虛情假意,連結(jié)發(fā)夫妻都能背叛自己,她還能相信別人嗎?她覺得生活欺騙了她,活著很沒意思,打不起精神,不愿下樓,不愿見人,不想上班,對什么都沒興趣。明明知道不該這樣,可就是控制不住,為此前來咨詢。
心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者性格內(nèi)向,追求完美。與丈夫是初戀。從小受家庭傳統(tǒng)教育的影響。
A、根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)
B、建議離婚
C、尊重求助者的決定
D、建議修好
一般資料:求助者,女性,32歲,機(jī)關(guān)公務(wù)員。
案例介紹:求助者主訴,半年前發(fā)現(xiàn)丈夫手機(jī)里有曖昧的短信。他非常震驚,從沒想到過丈夫會出軌。她對家庭很滿意,兒子已上學(xué),家里生活衣食無憂,自己有房有車,工作也穩(wěn)定,她怎么也不敢相信自己的丈夫會和別的女人好上,心中痛苦萬分。
她想到了離婚可又割舍不下這個(gè)家,不離婚又不能容忍丈夫?qū)ψ约旱谋撑眩诿艿募灏局卸热杖缒?,無心做家務(wù),整日憂心忡忡,失眠,心口像有一塊石頭一樣壓著喘不過氣來。同事都很關(guān)切地問她是否身體不舒服,她覺得他們都虛情假意,連結(jié)發(fā)夫妻都能背叛自己,她還能相信別人嗎?她覺得生活欺騙了她,活著很沒意思,打不起精神,不愿下樓,不愿見人,不想上班,對什么都沒興趣。明明知道不該這樣,可就是控制不住,為此前來咨詢。
心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者性格內(nèi)向,追求完美。與丈夫是初戀。從小受家庭傳統(tǒng)教育的影響。
A、與現(xiàn)實(shí)無關(guān)
B、與道德色彩無關(guān)
C、與現(xiàn)實(shí)有關(guān)
D、與生活事件無關(guān)
一般資料:求助者,女性,32歲,機(jī)關(guān)公務(wù)員。
案例介紹:求助者主訴,半年前發(fā)現(xiàn)丈夫手機(jī)里有曖昧的短信。他非常震驚,從沒想到過丈夫會出軌。她對家庭很滿意,兒子已上學(xué),家里生活衣食無憂,自己有房有車,工作也穩(wěn)定,她怎么也不敢相信自己的丈夫會和別的女人好上,心中痛苦萬分。
她想到了離婚可又割舍不下這個(gè)家,不離婚又不能容忍丈夫?qū)ψ约旱谋撑?,她在矛盾的煎熬中度日如年,無心做家務(wù),整日憂心忡忡,失眠,心口像有一塊石頭一樣壓著喘不過氣來。同事都很關(guān)切地問她是否身體不舒服,她覺得他們都虛情假意,連結(jié)發(fā)夫妻都能背叛自己,她還能相信別人嗎?她覺得生活欺騙了她,活著很沒意思,打不起精神,不愿下樓,不愿見人,不想上班,對什么都沒興趣。明明知道不該這樣,可就是控制不住,為此前來咨詢。
心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者性格內(nèi)向,追求完美。與丈夫是初戀。從小受家庭傳統(tǒng)教育的影響。
A、建立合理觀念
B、心理測驗(yàn)結(jié)果
C、掌握交流技巧
D、咨詢師的觀察
最新試題
該求助者出現(xiàn)的主要癥狀包括()。
按照柯克的標(biāo)準(zhǔn),智商在()之間的學(xué)生經(jīng)訓(xùn)練后能生活自理、保護(hù)自己免遭危害,適合社區(qū)生活,并在他人監(jiān)護(hù)下從事有一定經(jīng)濟(jì)收入的工作。
在遇到危險(xiǎn)時(shí)出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài),稱為()。
給臨床資料賦予意義時(shí)能夠使用()。
心理的反映是()的反映。
引發(fā)該求助者問題的社會原因包括()。
在本案例咨詢中,建立良好咨詢關(guān)系的關(guān)鍵是()。
關(guān)于瑞文測驗(yàn),下列說法中準(zhǔn)確的是()。
關(guān)于WISC-CR的備用分測驗(yàn),下列說法準(zhǔn)確的包括()。
智力落后的學(xué)生在學(xué)業(yè)成就歸因上的錯(cuò)誤表現(xiàn)有()。