A、將相和
B、“投桃報(bào)李”的典故
C、“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花”的俗語
D、有志者,事竟成
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A、權(quán)利公平
B、機(jī)會公平
C、規(guī)則公平
D、教育公平
A、加強(qiáng)公民誠信道德教育,培育誠信價(jià)值理念
B、加強(qiáng)社會誠信制度建設(shè),促進(jìn)行業(yè)自律規(guī)范
C、建立監(jiān)督與懲戒機(jī)制,營造誠信文化氛圍
D、重視家庭和學(xué)校在誠信教育中的重要作用
A、法律法規(guī)不健全
B、誠信方面的立法嚴(yán)重滯后
C、對失信行為的懲罰不嚴(yán)
D、社會信用體系不健全
A、加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系教育,筑牢誠信司法的思想基礎(chǔ)
B、加強(qiáng)司法核心價(jià)值觀建設(shè),強(qiáng)化司法誠信意識
C、構(gòu)建司法誠信體系,規(guī)范司法行為
D、建立適應(yīng)現(xiàn)代司法誠信建設(shè)的法律體系
A、外生性
B、內(nèi)發(fā)性
C、連續(xù)性
最新試題
“誠”是道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)和普遍要求。()
“誠”是做人的規(guī)矩和要求。
學(xué)術(shù)誠信是最基本和最基礎(chǔ)的學(xué)術(shù)道德要求。()
在科研誠信案件調(diào)查中可直接錄音錄像。
學(xué)術(shù)身份造假是不尊重學(xué)術(shù)、假學(xué)術(shù)、偽學(xué)術(shù)的重要表現(xiàn)。()
對嚴(yán)重違背科研誠信要求的責(zé)任者,實(shí)行()
事業(yè)單位工作人員受到記過以上處分的,在受處分期間可以申報(bào)參加職稱評審。
研究和調(diào)查科研誠信制度建設(shè)情況、提出科研誠信制度建設(shè)的法規(guī)建設(shè)、制度設(shè)計(jì)和科研誠信建設(shè)的意見和建議,承擔(dān)有關(guān)科研誠信法律法規(guī)、管理辦法、實(shí)施細(xì)則和相關(guān)規(guī)章辦法的起草和編制工作師科研誠信管理和協(xié)調(diào)辦公室的基本職責(zé)之一。
從本質(zhì)上說,奉獻(xiàn)社會屬于道德活動的范疇。
取得職稱的方式不包括參加相關(guān)的職業(yè)資格考試。