A.經(jīng)濟(jì)法
B.民商法
C.刑法
D.行政法
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A、忠孝教育
B、愛(ài)國(guó)教育
C、誠(chéng)信教育
A.理性誠(chéng)信
B.組織誠(chéng)信
C.情感誠(chéng)信
D.個(gè)人誠(chéng)信
A.教育行業(yè)
B.財(cái)經(jīng)行業(yè)
C.科技行業(yè)
D.醫(yī)療行業(yè)
A、堅(jiān)持以人為本、教育為先
B、堅(jiān)持制度保障、規(guī)范約束
C、社會(huì)平等原則
D、依法行政原則
A、政務(wù)誠(chéng)信不容樂(lè)觀
B、商業(yè)失信問(wèn)題嚴(yán)重
C、個(gè)人誠(chéng)信缺失嚴(yán)重
D、教育學(xué)術(shù)造假?lài)?yán)重
最新試題
取得職稱(chēng)的方式不包括參加相關(guān)的職業(yè)資格考試。
加大學(xué)術(shù)失信懲罰力度，就是要減低失信行為成本。
網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信建設(shè)的發(fā)展和進(jìn)步依靠政府的力量作支撐，社會(huì)公共資源和社會(huì)民間力量可用可不用。
學(xué)術(shù)誠(chéng)信本質(zhì)是學(xué)術(shù)道德建設(shè)和學(xué)術(shù)規(guī)范的問(wèn)題。
事業(yè)單位工作人員受到記過(guò)以上處分的，在受處分期間可以申報(bào)參加職稱(chēng)評(píng)審。
教師和青年學(xué)生等在入學(xué)入職、職稱(chēng)晉升、參與科技計(jì)劃項(xiàng)目等重要節(jié)點(diǎn)必須開(kāi)展（）
科技部負(fù)責(zé)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域科研誠(chéng)信工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和宏觀指導(dǎo)。（）
黨的十九屆五中全會(huì)提出：“弘揚(yáng)誠(chéng)信文化，推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)?！奔訌?qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間誠(chéng)信治理，是弘揚(yáng)誠(chéng)信文化、推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。（）
我國(guó)《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》和《產(chǎn)品質(zhì)量法》等多部法律都能從根本上遏制不法企業(yè)或個(gè)人的造假行為。
學(xué)術(shù)評(píng)議由單位委托本 單位學(xué)術(shù)（學(xué)位、職稱(chēng)）委員會(huì)或根據(jù)需要組成專(zhuān)家組，專(zhuān)家組應(yīng)不少于5人，根據(jù)需要由案件涉及領(lǐng)域的同行科技專(zhuān)家、管理專(zhuān)家、科研倫理專(zhuān)家等組成。