A.物理模擬
B.數(shù)學(xué)模擬
C.只能模擬
D.數(shù)字模擬
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A.創(chuàng)造學(xué)術(shù)價(jià)值
B.推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步
C.傳承科研技術(shù)
D.促進(jìn)社會(huì)發(fā)展
A.青少年
B.犯罪
C.蘋果
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A、編輯初審
B、專家評(píng)審
C、修改加工
D、復(fù)印出版
A、科學(xué)方法
B、科研方法
C、哲學(xué)方法
D、特殊方法
A、創(chuàng)造學(xué)術(shù)價(jià)值
B、推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步
C、傳承科研技術(shù)
D、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展
最新試題
文獻(xiàn)分析的內(nèi)容分析法中,需對(duì)文獻(xiàn)信息進(jìn)行分類,研究目的不同,分類的標(biāo)準(zhǔn)及類別也不同,所得出的結(jié)論是相同的。
系統(tǒng)分析與一般系統(tǒng)方法的最主要區(qū)別是它重視系統(tǒng)中諸要素特性的研究,關(guān)心系統(tǒng)外部環(huán)境。
科研中,模擬方法可以作為最初的實(shí)驗(yàn)研究之用,也可以代替真是的實(shí)驗(yàn)。
申農(nóng)的信息論是于20世紀(jì)80年代為解決通信技術(shù)問題而創(chuàng)立的一種數(shù)學(xué)理論。
從根本上講,科研課題的產(chǎn)生來自于實(shí)踐與理論的統(tǒng)一。
文獻(xiàn)調(diào)查不需要閱讀技巧。
學(xué)術(shù)研究完全依賴于學(xué)術(shù)對(duì)象而存在。
系統(tǒng)分析的方法只是應(yīng)用于各種組織的或自組織的系統(tǒng)。
科學(xué)方法中的各種方法有各自的特點(diǎn)和適用范圍,所以它們之間不存在聯(lián)系。
科研選題只包括確定研究方向。