A.不斷向書本學習
B.積極向網(wǎng)絡學習
C.與能者交流學習
D.實踐出真知
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A.熱愛生活，關注生活，享受生活
B.正視創(chuàng)新內(nèi)核：創(chuàng)新思維
C.生活中有意識培養(yǎng)創(chuàng)新能力
D.永遠學習是不變的真理
A.優(yōu)秀
B.合格
C.基本合格
D.不合格
A.科學地分析和評估自己
B.最大限度地發(fā)揮自身的潛能與特長
C.促進人力資源的合理配置
D.滿足社會對人才的需求
A.計算機技術
B.電子商務
C.互聯(lián)網(wǎng)金融
D.物聯(lián)網(wǎng)
A.維權(quán)意識強弱
B.維權(quán)成本的高低
C.維權(quán)途徑是否多樣化
D.維權(quán)的實際有效性以及維權(quán)成果激勵性
最新試題
支持被指導者的職業(yè)生涯發(fā)展，并與之建立相關的聯(lián)系，這是指導師計劃的（）
在工作重新設計的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過多樣化的職業(yè)活動以提高工作能力，避免工作專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設汁方法稱為（）
在工作—家庭沖突的形式中，由于把時間都投入工作領域（或家庭領域），而沒有時間參與家庭領域（或工作領域）的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是（）
具體目標是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個人體現(xiàn)出來的各個與職業(yè)相關的不同側(cè)面，包括（）
組織發(fā)展目的不包括（）
由于工作角色的行為與家庭角色的行為不一致而產(chǎn)生的工作—家庭沖突類型屬于（）
幫助員工認清未來的職業(yè)發(fā)展道路，明確職業(yè)發(fā)展方向，從而使員工從更高的角度看待工作和生活中的各種問題和選擇。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）
以下關于個人職業(yè)生涯開發(fā)的目標，表述正確的有（）
組織發(fā)展的本質(zhì)不包括（）
屬于組織職業(yè)開發(fā)中使用的一般開發(fā)方法有（）