多項(xiàng)選擇題“新的評課文化”需要（）孜孜不倦地探索、思考和實(shí)踐。

A.教育專家
B.學(xué)者
C.管理者
D.廣大一線教師
E.學(xué)生


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2.多項(xiàng)選擇題卓有成效的聽課，是以（）為前提的。

A.教育思想和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
B.多種心智活動協(xié)調(diào)作用
C.積極認(rèn)真的態(tài)度
D.專心致志的注意力

3.多項(xiàng)選擇題作為一名普通教師，聽課時，可同時站在（）角度去聽課。

A.研究者
B.欣賞者
C.學(xué)習(xí)者
D.評析者

4.多項(xiàng)選擇題蘇霍姆林斯基聽課法有（）。

A.診斷性聽課
B.專題性聽課
C.檢查性聽課
D.個案觀察式聽課

5.多項(xiàng)選擇題在新課程改革背景下，聽課者要重視觀察學(xué)生參與課堂教學(xué)的表現(xiàn)，要注意（）。

A.傾聽學(xué)生的言語
B.觀看學(xué)生的行為
C.關(guān)注學(xué)生的情緒
D.體察學(xué)生與教師互動過程中的情感和態(tài)度變化