問(wèn)答題近代分工與班級(jí)授課制
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2.問(wèn)答題現(xiàn)代教育管理制度的發(fā)展趨向理性化
3.問(wèn)答題現(xiàn)代教育管理制度的發(fā)展趨向民主化
4.問(wèn)答題現(xiàn)代教育管理制度的發(fā)展趨向終生化
5.問(wèn)答題代教育管理制度的發(fā)展趨向社會(huì)化
最新試題
1928年,大學(xué)院召開教育會(huì)議,提出廢除黨化教育名稱,改稱(),即以實(shí)現(xiàn)三民主義為目的的教育。
題型:填空題
古羅馬帝國(guó)時(shí)期著名雄辯家、教育家()是羅馬教育史上第一位(),著有《雄辯術(shù)原理》。
題型:填空題
北齊()促使教育管理真正走向獨(dú)立。
題型:填空題
()是明清兩代最重要的中央官學(xué)。
題型:填空題
()是地位僅次于禮部的中央教育行政管理部門。
題型:填空題
漢代太學(xué)是朝廷網(wǎng)羅人才的重要場(chǎng)所,故()就成了太學(xué)最重要的任務(wù)。
題型:填空題
1922年“新學(xué)制”,或稱()。
題型:填空題
民國(guó)初期甲種實(shí)業(yè)學(xué)校招收(),乙種實(shí)業(yè)學(xué)校招收()。
題型:填空題
具體負(fù)責(zé)管理州學(xué)的官員是()。
題型:填空題
將預(yù)先擬定的問(wèn)題寫在策上,即(),應(yīng)考者解答策問(wèn)中的問(wèn)題,叫作()。
題型:填空題