元代國子學(xué)實行（）和選拔優(yōu)異生員直接授官的（）。

北齊（）促使教育管理真正走向獨立。

具體負責(zé)管理州學(xué)的官員是（）。

博士職能主要有（）6項，體現(xiàn)了博士從事的八個主要方面的職務(wù)。

1928年，大學(xué)院召開教育會議，提出廢除黨化教育名稱，改稱（），即以實現(xiàn)三民主義為目的的教育。

“博士”是中國古代（），王國維認為博士制度始于（）。

（）是明清兩代最重要的中央官學(xué)。

秦代很重視（），對各地不利于推行政令法度的陋風(fēng)異俗進行糾正。

路德的（）在德國獲得了廣泛的響應(yīng)，并揭開了歐洲各國挑戰(zhàn)羅馬教廷權(quán)威的序幕。

（）是構(gòu)成師生之間緊密聯(lián)系的一根紐帶，不僅有學(xué)術(shù)上的（），強化了師傳體系，而且有政治上的（）。