多項選擇題公共安全階段管理中,災(zāi)害減除階段的步驟包括()。
A.建立背景
B.識別危險
C.剖析危險事件
D.列出受影響的資產(chǎn)
E.評估損失
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1.單項選擇題()是對遭到突發(fā)事件破壞的服務(wù)設(shè)施和現(xiàn)場根據(jù)預(yù)案復(fù)原,對受影響的個人和組織實施援助項目;換言之,是指對突發(fā)災(zāi)害的災(zāi)損狀況,恢復(fù)至災(zāi)前或比災(zāi)前更好的狀態(tài)。
A.災(zāi)害減除
B.防災(zāi)準(zhǔn)備
C.災(zāi)害應(yīng)急
D.災(zāi)后重建
2.單項選擇題美國應(yīng)急事態(tài)管理學(xué)院教科書中,將災(zāi)害應(yīng)急分為五個步驟,其中,()包括兩方面的內(nèi)容:對處在應(yīng)急事態(tài)中的受影響人員給予照料和評估損失。
A.預(yù)警與通告
B.警示
C.提供公共福利
D.復(fù)原
3.單項選擇題美國應(yīng)急事態(tài)管理學(xué)院教科書中,將災(zāi)害應(yīng)急分為五個步驟,其中,()的具體工作包括保護(hù)人員的安全、提供醫(yī)療救助、搜尋和救援、從災(zāi)區(qū)撤離、為災(zāi)民提供撤離工具等。
A.預(yù)警與通告
B.警示
C.保護(hù)大眾和財產(chǎn)
D.復(fù)原
4.單項選擇題美國應(yīng)急事態(tài)管理學(xué)院教科書中,將災(zāi)害應(yīng)急分為五個步驟,其中,()是災(zāi)害應(yīng)急的最后步驟,主要指修復(fù)被損壞的重要服務(wù)設(shè)施,重建水、電、煤氣供應(yīng),清理和修復(fù)道路,加固受損建筑等。
A.預(yù)警與通告
B.警示
C.保護(hù)大眾和財產(chǎn)
D.復(fù)原
5.單項選擇題美國應(yīng)急事態(tài)管理學(xué)院教科書中,將災(zāi)害應(yīng)急分為五個階段,其中,()是對災(zāi)害事件發(fā)生的時間、規(guī)模、后果等做出提前的預(yù)測,它發(fā)出對象包括可能遭受災(zāi)害影響的大眾、參加應(yīng)急事態(tài)災(zāi)害應(yīng)急的相關(guān)人員和組織。
A.預(yù)警與通告
B.警示利
C.保護(hù)大眾和財產(chǎn)
D.提供公共福利
最新試題
恢復(fù)計劃的執(zhí)行涉及到()等方面。
題型:多項選擇題
在公共安全危機(jī)管理中,提供技術(shù)支持與保障的政府部門是()。
題型:多項選擇題
導(dǎo)致危機(jī)發(fā)生的原因是分層次的,不同層次的原因之間具有()。
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謠言產(chǎn)生的社會基礎(chǔ)在于()。
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將危機(jī)與某些事件相互聯(lián)系在一起,并賦予其“社會問題”的意味,體現(xiàn)了媒體的()。
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下列不屬于社會影響評估的內(nèi)容是()。
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公共安全危機(jī)現(xiàn)場評估包括哪些方面?()
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在各種應(yīng)急處置的組織文化類型中,()層次上需要具有阿婆羅型文化特征的組織。
題型:單項選擇題
公共安全危機(jī)反應(yīng)階段的核心內(nèi)容是()。
題型:多項選擇題
控制謠言可以采?。ǎ┑却胧?。
題型:多項選擇題