A、組織目的
B、開(kāi)發(fā)目的
C、戰(zhàn)略目的
D、管理目的
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、要求
B、學(xué)習(xí)
C、成長(zhǎng)
D、發(fā)展
A、以簡(jiǎn)單為中心：越簡(jiǎn)單工作設(shè)計(jì)越好
B、以顧客為中心：企業(yè)在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力主要反映在對(duì)顧客資源的占有和把握，只有最大限度的滿足顧客，才能贏得市場(chǎng)；
C、以價(jià)值為導(dǎo)向：工作流程設(shè)計(jì)的最終目的是提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)行效率
A、高情商
B、較高情商
C、較低情商
D、低情商
A、知識(shí)
B、技能
C、能力
D、背景與經(jīng)驗(yàn)
A、簡(jiǎn)單
B、復(fù)雜
C、直接
D、透明
最新試題
邏輯能力體現(xiàn)在因果關(guān)聯(lián)邏輯、（）邏輯、演繹邏輯等
"績(jī)效"的英文單詞是"performance"，這個(gè)詞在英文中的本意是（）
中國(guó)企業(yè)95%以上的研發(fā)中基層主管或經(jīng)理都是從技術(shù)能力比較強(qiáng)的工程師中提拔起來(lái)的，很多剛剛走上管理崗位的新經(jīng)理在從技術(shù)走向管理的過(guò)程中存在哪些問(wèn)題（）
網(wǎng)絡(luò)型結(jié)構(gòu)這種結(jié)構(gòu)又稱為（）
專業(yè)技術(shù)人員的角色具有以下特點(diǎn)，不包括（）
專業(yè)技術(shù)人員的生活適應(yīng)能力應(yīng)該是這樣的？（）
專業(yè)技術(shù)人員在生活工作中如何正確的控制自己的情緒？（）
認(rèn)識(shí)自己所在部門的職能和功能，即自己部門的存在價(jià)值；認(rèn)識(shí)自己崗位的（）
情緒是身體對(duì)行為成功的可能性乃至必然性，在生理反應(yīng)上的評(píng)價(jià)和體驗(yàn)，包括（）
分析數(shù)據(jù)信息的過(guò)程包含哪幾個(gè)步驟（）