填空題20世紀(jì)70年代以來(lái)，興起了“（）”，代表人（）和（）。就目前看，“人本主義經(jīng)驗(yàn)課程論”受到人本主義心理學(xué)和人本主義哲學(xué)的影響。
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簡(jiǎn)述可持續(xù)發(fā)展的定義，列出以可持續(xù)發(fā)展為倫理基礎(chǔ)的環(huán)境教育的基本特征，并淺談我國(guó)在可持續(xù)發(fā)展方面做了哪些工作。
題型：?jiǎn)柎痤}
下列屬于時(shí)間維度環(huán)境教育的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
美國(guó)前副總統(tǒng)阿·戈?duì)柊l(fā)起了一項(xiàng)國(guó)際環(huán)境教育合作項(xiàng)目，即（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教學(xué)目標(biāo)陳述的“ABCD”四要素法包括教學(xué)對(duì)象、（）、條件和程度。
題型：填空題
環(huán)境教育的主要特點(diǎn)之一是具有綜合性，可以以跨學(xué)科的方式融入各科教學(xué)之中，體現(xiàn)在多個(gè)方面，但不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
環(huán)境教育教學(xué)設(shè)計(jì)的流程包括哪幾步？
題型：?jiǎn)柎痤}
教學(xué)策略的決策過(guò)程包括四個(gè)具體方面：課的劃分、教學(xué)順序設(shè)計(jì)、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)及（）的確定。
題型：填空題
1970年，美國(guó)受內(nèi)華達(dá)會(huì)議的影響，率先頒布（），從法律上明確規(guī)定了政府在推動(dòng)環(huán)境教育發(fā)展過(guò)程中的責(zé)任。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下不屬于學(xué)前分析的內(nèi)容是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
環(huán)境教育綜合實(shí)踐活動(dòng)按照其過(guò)程模式來(lái)分有哪幾種類型？
題型：?jiǎn)柎痤}