A.詹姆斯—蘭格的丘腦情緒理論
B.坎農(nóng)—巴德的激活歸因情緒理論
C.沙赫特—辛格的激活歸因情緒理論
D.阿諾德—拉扎魯斯的外周情緒理論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.沙赫特
B.坎農(nóng)-巴德
C.詹姆斯-蘭格
D.阿諾德-拉扎魯斯
A.情緒喚醒
B.情感表現(xiàn)
C.生理喚醒
D.情緒認(rèn)知
A.霍爾
B.馮特
C.艾克曼
D.弗里節(jié)
A.敬畏
B.藐視
C.嫉視
D.怒視
A.女生更為情緒化
B.女生更容易表達(dá)移情
C.男女對特定情境有不同的情緒感受
D.我們不能通過從表情中發(fā)現(xiàn)性別的不同
最新試題
在形狀知覺的研究中,在目標(biāo)識別中出現(xiàn)漏報(bào)的原因有()
某光源以紅色為主,并混有藍(lán)色的光,其可以引起的顏色感覺有()
當(dāng)一物體實(shí)際上沒有發(fā)生空間位移而被知覺為好像在運(yùn)動(dòng),這種視錯(cuò)覺稱為()
認(rèn)為情緒包含生理喚醒與認(rèn)知標(biāo)簽的心理學(xué)家是()
平衡的拉丁方設(shè)計(jì)在被試間安排多個(gè)實(shí)驗(yàn)處理,可以消除的效應(yīng)是()
下面哪種教養(yǎng)方式的家長會(huì)給孩子最大的控制感()
在分聽實(shí)驗(yàn)中,被試往往不能記住非追隨耳的信息,但卻可以覺察并記住自己名字,這一證據(jù)支持()
在概念形成的研究中,實(shí)驗(yàn)通常有那些范型()
在針對自閉癥兒童對面孔識別研究中揭示,自閉癥兒童對面部表情的加工更多的依賴于()
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