A.威脅
B.通信
C.自衛(wèi)
D.交流
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A.右半臉受大腦左半球神經(jīng)系統(tǒng)控制,左半球的控制力較右半球較大
B.語言的情緒由右半球加工
C.大腦皮質(zhì)在情緒、情感中起著重要作用
D.杏仁核對調(diào)節(jié)情緒行為中起著重要作用
A.眉眼朝下,眼睛追蹤著看,緊咬牙關(guān)
B.哭,有韻律的啜泣,嘴唇朝上
C.眼眉朝上,眼睛直盯,面部發(fā)白
D.眼發(fā)愣,臉色蒼白,臉出汗,發(fā)抖,毛發(fā)豎立
A.愉快、感興趣、悲傷和發(fā)怒
B.興奮、激動、難過和暴躁
C.舒適、愉快、恐懼和厭惡
D.興奮、感興趣、厭惡和發(fā)怒
A.愉快
B.羞愧—羞辱
C.好奇
D.興奮
A.面部上的
B.語言上的
C.服飾上的
D.身段上的
最新試題
人處于憤怒、恐懼等消極情緒狀態(tài)與處于積極動腦、高興等和緩的情緒狀態(tài)時相比()
關(guān)于掩蔽現(xiàn)象的敘述,錯誤的是()
巴特利特對記憶的研究使用了()
在針對自閉癥兒童對面孔識別研究中揭示,自閉癥兒童對面部表情的加工更多的依賴于()
當(dāng)一物體實際上沒有發(fā)生空間位移而被知覺為好像在運(yùn)動,這種視錯覺稱為()
畫人測驗測量人智力的原理是身體的形象假說,在該假說中繪畫任務(wù)的形象反映著繪畫者的()
柯勒對思維過程的解釋有哪些概念()
在心理學(xué)研究中,如果發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果與假設(shè)不相符,也就是說出現(xiàn)了零結(jié)果,應(yīng)從哪些方面進(jìn)行考察實驗()
按照注意的資源限制理論,會影響到人最后的反應(yīng)的因素是()
在形狀知覺的研究中,在目標(biāo)識別中出現(xiàn)漏報的原因有()