單項(xiàng)選擇題任何頭部來回地側(cè)面運(yùn)動是不良行為習(xí)慣嗎?()
A、不是
B、是
C、無法判斷
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1.單項(xiàng)選擇題教育心理學(xué)發(fā)展階段()
A、19世紀(jì)末到20世紀(jì)初
B、20世紀(jì)10年代到30年代
C、20世紀(jì)20年代到50年代
2.單項(xiàng)選擇題如何使良好的行為越來越多()
A、懲罰
B、強(qiáng)化
C、習(xí)慣
3.單項(xiàng)選擇題任何少于3秒間隔出現(xiàn)的眨眼是不良行為習(xí)慣嗎()
A、不是
B、是
C、無法判斷
4.單項(xiàng)選擇題課堂中要以什么為中心()
A、殘疾人
B、學(xué)生
C、老師
5.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)的三效()
A、效果效率效能
B、效仿效法效用
C、效命效驗(yàn)效忠
最新試題
通過直接感知要學(xué)習(xí)的具體事物而進(jìn)行的直觀方式是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
兒童看著紙上畫的一個圓,說它像個球,還像鐵環(huán)和手鐲,像方向盤、像鍋蓋、像硬幣……,顯示此兒童發(fā)散思維的()
題型:單項(xiàng)選擇題
人的短時記憶容量為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
頭腦中浮現(xiàn)的“喜洋洋”的形象,這種形象是一種()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列哪種情況不屬于合理宣泄情緒()
題型:單項(xiàng)選擇題
學(xué)生背單詞時聞到巧克力香味,第二天測驗(yàn)時再次提供巧克力香味的比不提供巧克力香味的回憶出來的詞匯更多,說明嗅覺刺激可喚起人們的()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列不屬于技能的活動方式是()
題型:單項(xiàng)選擇題
聽覺器官對聲波的反映表現(xiàn)為音高、音色和()
題型:單項(xiàng)選擇題
考古學(xué)家可以通過化石和有關(guān)資料,復(fù)現(xiàn)出恐龍的形象和當(dāng)時生活場景,表現(xiàn)出思維的()
題型:單項(xiàng)選擇題
很多女孩子既喜歡吃甜食又怕發(fā)胖,屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題