A.概念形成
B.概念同化
C.上位學(xué)習(xí)
D.類屬學(xué)習(xí)
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A.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)
B.派生類屬學(xué)習(xí)
C.上位學(xué)習(xí)
D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
A.下位學(xué)習(xí)
B.上位學(xué)習(xí)
C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
D.類屬學(xué)習(xí)
A.下位學(xué)習(xí)
B.上位學(xué)習(xí)
C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
D.總括性學(xué)習(xí)
A.派生類屬學(xué)習(xí)
B.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)
C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
D.總括性學(xué)習(xí)
A.提供概念規(guī)則
B.建立原型
C.提供概念屬性
D.提供概念
最新試題
“過目成誦”表現(xiàn)了記憶的()
考古學(xué)家可以通過化石和有關(guān)資料,復(fù)現(xiàn)出恐龍的形象和當時生活場景,表現(xiàn)出思維的()
下列哪種情況不屬于合理宣泄情緒()
請指出下列選項哪個是概念?()
一般而言,人的大腦有四個記憶高潮,它們分別是清晨、8-11點、18-20點和()。
最后呈現(xiàn)的學(xué)習(xí)材料最容易重現(xiàn)并遺忘較少,稱為()。
孩子看完一個有趣的片子后,讓他馬上做數(shù)學(xué)習(xí)題,如果孩子能迅速地把注意力從片子轉(zhuǎn)到解題上來,說明孩子哪個方面的表現(xiàn)不錯?()
下列關(guān)于練習(xí)曲線規(guī)律描述錯誤的是()
通過直接感知要學(xué)習(xí)的具體事物而進行的直觀方式是()。
通過觀察餓貓如何打開疑難籠獲得食物的過程來研究學(xué)習(xí)過程的心理學(xué)家是()。