單項選擇題根據(jù)一定的規(guī)則,將數(shù)字或符號分派于研究對象的特征(即研究變量)之上,從而使自然、社會等現(xiàn)象數(shù)量化或類型化,這就是()
A、數(shù)理方法
B、觀察方法
C、統(tǒng)計方法
D、測量方法
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1.單項選擇題決定課題研究是否具有創(chuàng)新性的環(huán)節(jié)是()
A、確立科研課題
B、提出假說設計
C、理論技術檢驗
D、建立創(chuàng)新體系
2.單項選擇題第二次技術革命完成的標志是()
A、牛頓力學體系的建立、蒸汽機的發(fā)明
B、愛因斯坦相對論和哥本哈根學派量子力學體系的建立
C、激光技術、合成材料的興起
D、麥克斯韋電磁學理論的建立、電機的發(fā)明和電力技術的進步
3.單項選擇題科研的最基本意義是()
A、推動技術進步
B、促進社會發(fā)展
C、創(chuàng)造學術價值
D、改善人們生活
4.單項選擇題首先把“科學“一詞引入中國的是()
A、日本學者
B、康有為
C、嚴復
D、孫中山
5.單項選擇題下列不屬于專業(yè)技術人員的為()
A、某醫(yī)院護士
B、某機關清潔員
C、某企業(yè)統(tǒng)計員
D、某圖書館資料員
最新試題
創(chuàng)新是人類精神文明和物質文明發(fā)展的主觀需要。
題型:判斷題
文獻調查不能作為一種獨立的研究方法用于歷史、人物物質研究。
題型:判斷題
科研中,模擬方法可以作為最初的實驗研究之用,也可以代替真是的實驗。
題型:判斷題
文獻分析的內容分析法中,需對文獻信息進行分類,研究目的不同,分類的標準及類別也不同,所得出的結論是相同的。
題型:判斷題
數(shù)學方法在科學研究中的運用模式相對固定。
題型:判斷題
系統(tǒng)分析與一般系統(tǒng)方法的最主要區(qū)別是它重視系統(tǒng)中諸要素特性的研究,關心系統(tǒng)外部環(huán)境。
題型:判斷題
學術研究完全依賴于學術對象而存在。
題型:判斷題
實驗型課題設計書的題目和摘要要求必須只能只用中文填寫。
題型:判斷題
系統(tǒng)分析的方法只是應用于各種組織的或自組織的系統(tǒng)。
題型:判斷題
物化的科技成果,主要評價指標之一為其產生的經(jīng)濟效益,可以直接進行社會評價。
題型:判斷題