測(cè)量情感目標(biāo)是否達(dá)到和認(rèn)知目標(biāo)是否達(dá)到是一樣的。（）

教學(xué)評(píng)價(jià)是對(duì)教師的評(píng)價(jià)、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)和對(duì)教學(xué)手段的評(píng)價(jià)。（）

符號(hào)學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是S-R聯(lián)結(jié)過(guò)程。（）

有人喜歡周末在家聽(tīng)古典音樂(lè)。這在加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中屬于（）。

下列四種情形中，智商相關(guān)程度最低的是（）。

持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學(xué)家有（）。

根據(jù)研究表明，教室的溫度在（）℃時(shí)，智力活動(dòng)最佳。

直接教學(xué)是以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。（）

場(chǎng)依存型的學(xué)生易于接受別人的暗示。（）

一般情況下，一生都在發(fā)展的是晶體智力。（）