單項(xiàng)選擇題一個人根據(jù)自己的總體目標(biāo)，對學(xué)習(xí)時間作出總體安排，并通過階段性的時間表來落實(shí)這是（）

A.元認(rèn)知策略
B.計(jì)劃策略
C.資源管理策略
D.調(diào)節(jié)策略


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1.單項(xiàng)選擇題個體難以清楚陳述、只能借助于某些作業(yè)形式問接推測其存在的知識是（）

A.感性知識
B.命題知識
C.程序性知識
D.陳述性知識

2.單項(xiàng)選擇題只要有足夠的時間，任何學(xué)習(xí)者都可以掌握該課程80％-90％的評價項(xiàng)目，達(dá)到A或B的學(xué)習(xí)成績。這種教學(xué)理論是（）

A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
B.掌握學(xué)習(xí)
C.合作學(xué)習(xí)
D.個別化教學(xué)

3.單項(xiàng)選擇題只要給與足夠的時間和適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)，幾乎所有的學(xué)生都可以掌握兒乎所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這一教育理念屬于（）

A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
B.掌握學(xué)習(xí)
C.概念學(xué)習(xí)
D.合作學(xué)習(xí)

4.單項(xiàng)選擇題下面哪一種教學(xué)策略不屬于個別化教學(xué)（）

A.發(fā)現(xiàn)教學(xué)
B.程序教學(xué)
C.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)
D.掌握教學(xué)

5.單項(xiàng)選擇題教學(xué)過程的首要環(huán)節(jié)是（）

A.引起學(xué)生注意
B.揭示教學(xué)目標(biāo)
C.適時給予反饋
D.評定學(xué)習(xí)結(jié)果