A、對那些提出荒謬想法的人進行批評教育
B、挑出需要保留的想法，并剔除那些無用的想法
C、仔細考慮剩下的想法并根據(jù)價值或有效性進行編號
D、繼續(xù)工作，合理處理剩下的想法
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A、頭腦風(fēng)暴法是一種創(chuàng)造性的思維方法
B、在頭腦風(fēng)暴法中不切合實際的想法是堅決不允許的
C、頭腦風(fēng)暴法是一種培養(yǎng)創(chuàng)造力的方法
D、頭腦風(fēng)暴法既可以應(yīng)用于團隊，也可應(yīng)用于個人
A.正面引導(dǎo)原則
B.說服疏導(dǎo)原則
C.因材施教原則
D.注重實踐原則
A、人員都應(yīng)該是專家
B、能夠進行批評
C、人員越少越好
D、提出較多數(shù)量的想法
A.向從業(yè)人員傳授和灌輸社會主義的職業(yè)道德知識
B.培養(yǎng)從業(yè)人員的社會主義職業(yè)道德情感，養(yǎng)成高尚的職業(yè)道德情操
C.樹立從業(yè)人員的社會主義職業(yè)道德信念
D.鍛造從業(yè)人員堅強的職業(yè)道德意志
A、盡可能地多提一些想法
B、不要判斷、批評或思考
C、簡要記下這些想法
D、謹慎思考，避免出現(xiàn)荒謬想法
最新試題
改變了“研發(fā)即創(chuàng)新”的觀點的創(chuàng)新模式是（）。
市場是創(chuàng)新的起點和重點，市場是創(chuàng)新活動價值實現(xiàn)的載體，它也推動著創(chuàng)新思想、創(chuàng)新活動的產(chǎn)生和發(fā)展。（）
施穆克勒通過對1948年至1951年間美國鐵路、石油提煉等部門的考察的出結(jié)論，市場的增長和市場潛力是決定創(chuàng)新活動的主要因素。并據(jù)此提出了創(chuàng)新的（）推動模式。
展望2035年，貴州省將與（），建成經(jīng)濟更加發(fā)達、環(huán)境更加優(yōu)美、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民更加幸福的多彩貴州。
在構(gòu)思階段，偉大的產(chǎn)品來源于偉大的創(chuàng)意，（）是開發(fā)新產(chǎn)品的關(guān)鍵。
2016年在杭州發(fā)布的《二十國集團數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展與合作倡議》提出：“互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、金融科技與其他新的數(shù)字技術(shù)應(yīng)用于信息的采集、存儲、分析和共享過程中，改變了社會互動方式。數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化的信息通信技術(shù)使現(xiàn)代經(jīng)濟活動更加靈活、敏捷、（）?！?/p>
《國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略綱要》明確指出，創(chuàng)新驅(qū)動是國家命運所系。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須真正用好（）這個最高意義上的革命力量和有力杠桿。
世界上第一個數(shù)據(jù)定理證明智能程序為（）
開放思維屬于團隊建設(shè)動力因素。
2020年7月，教育部發(fā)布《嚴格核查2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的通知》指出，“（）”等屬于“自由職業(yè)”，符合高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計指標。