A.開(kāi)發(fā)、應(yīng)用、購(gòu)置、建構(gòu)
B.組織、設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)、管理、輔導(dǎo)
C.設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、利用、管理、評(píng)價(jià)
D.遠(yuǎn)程教育、電化教育、學(xué)習(xí)管理、開(kāi)發(fā)、評(píng)價(jià)

A.可以通過(guò)鼠標(biāo)右擊動(dòng)畫(huà)，點(diǎn)擊"目標(biāo)另存為"命令保存所需動(dòng)畫(huà)
B.可以通過(guò)對(duì)資源鏈接地址單擊右鍵，在彈出的菜單中，選擇"目標(biāo)另存為"選項(xiàng)，即可將資源保存到本地
C.可以通過(guò)鼠標(biāo)右擊動(dòng)畫(huà)，點(diǎn)擊"動(dòng)畫(huà)另存為"命令保存所需動(dòng)畫(huà)
D.通過(guò)選中動(dòng)畫(huà)，點(diǎn)擊"復(fù)制""粘貼"命令保存所需動(dòng)畫(huà)

A.選中數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)菜單、排序、設(shè)置排序
B.選中數(shù)據(jù)、編輯菜單、排序、設(shè)置排序
C.選中數(shù)據(jù)、表格菜單、排序、設(shè)置排序
D.選中數(shù)據(jù)、文件菜單、排序、設(shè)置排序

A.知識(shí)
B.技能
C.情感
D.態(tài)度

A.教師利用博客發(fā)布教學(xué)通知、布置作業(yè)，書(shū)寫(xiě)日常的生活感悟、教學(xué)心得等日記隨筆，將教學(xué)資源上傳
B.教師根據(jù)教學(xué)資源種類(lèi)或用途，將博客中收集的多種形式教學(xué)資源分類(lèi)存放，也可以根據(jù)日志內(nèi)容不同，將博客中書(shū)寫(xiě)的日志分類(lèi)存放
C.教師發(fā)布具有較高的教學(xué)價(jià)值的信息和資源，吸引很多教師和學(xué)生來(lái)訪(fǎng)問(wèn)該博客，實(shí)現(xiàn)信息更為廣泛的共享
D.教師利用博客發(fā)表與學(xué)科相關(guān)的主題，組織學(xué)生對(duì)該主題進(jìn)行討論收集其他教育工作者對(duì)自己的教學(xué)行為和教育理念等的評(píng)價(jià)建議，通過(guò)回復(fù)這些評(píng)價(jià)建議，共同探討使自身不斷完善