A、安全生產(chǎn)知識、安全意識與安全操作技能教育
B、安全科學(xué)基本理論與教育
C、生產(chǎn)方針、法規(guī)與管理方法教育
D、安全理論
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A.自律遵規(guī)
B.學(xué)習(xí)安全知識、提高安全技能
C.危險(xiǎn)報(bào)告
D.建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制
E.提出如何建立安全生產(chǎn)責(zé)任制
A、安全裝置
B、安全管理
C、安全教育
D、安全規(guī)程
A、系統(tǒng)論
B、控制論
C、運(yùn)籌論
D、信息論
E、方法論
A、安全行為
B、安全知識技術(shù)教育
C、安全法律、法規(guī)
D、安全技能訓(xùn)練
E、安全態(tài)度教育
A、辨識危險(xiǎn)性
B、評價(jià)風(fēng)險(xiǎn)
C、采取措施
D、達(dá)到安全指標(biāo)
E、建立評價(jià)體系
最新試題
平臺(tái)上的逃生路線的方向都是通向()附近的集合區(qū)。
在平臺(tái)上的任何一點(diǎn),都有可以從()個(gè)不同方向沿逃生路線到達(dá)安全救生設(shè)備。
選擇閥的流通能力,應(yīng)()保護(hù)區(qū)所需要的滅火流量。
佩戴自給正壓式空氣呼吸器時(shí),將氣瓶()背上氣瓶,通過調(diào)節(jié)拉肩帶上的自由端的(),直到感覺良好。
自給正壓式空氣呼吸器用于調(diào)節(jié)保護(hù)佩戴者不吸入空氣中的()物質(zhì)。
當(dāng)被保護(hù)區(qū)著火,發(fā)出警報(bào)信號后,延遲()秒才釋放滅火劑(以便人員撤離)。
救生設(shè)施的規(guī)格、種類、數(shù)量,以平臺(tái)上的()為依據(jù)進(jìn)行選擇和布置。
逃生通道分為()。
舟車式泡沫滅火器使用時(shí)()使用。
二氧化碳起動(dòng)區(qū)應(yīng)設(shè)置明顯標(biāo)記,說明()。